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幼
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为了增添孩子们一日生活乐趣，本周设计了体智能活动《吹泡泡》，活动非常符合小班孩子年龄特点，不仅简单易操作还锻炼了孩子的肺活量，让小朋友们在家也能开心的吹泡泡，活动通过让孩子和家长一起观看视频了解制作泡泡的工具及玩法并动手操作。
很多孩子对此都特别感兴趣，也有的孩子还加上自己的想法设计多种玩法和制作方法，看的出孩子们玩的很开心，家长们也很积极的在群里反馈活动视频和图片，我们老师也在群里及时给与表扬和鼓励，也希望孩子们每天都能玩的开心，玩的快乐！
一、请小朋友洗手，家长引导孩子观察小手和泡泡的状态。
二、幼儿创作，家长适时指导：
1、在纸上描画出自己小手的轮廓，为小手自己喜欢的颜色（纸可以是彩色纸，也可以画好小手轮廓后，为白纸涂上颜色）。
2、将棉絮（或者棉花，卫生纸等），用团撕 揉等方式 成大小不一的形状，粘在画好的小手上。
3、在纸的空白的地方点缀装饰。
三、预防病毒从我做起，不光是在疫情期间要做到 ，在平常小朋友也要做到勤洗手做个健康的好宝宝。
爱心传球活动分为三种传法
1.抛接传球
2.左右传球
3.上下传球
通过本次活动可以锻炼幼儿的平衡性灵巧性，也可以锻炼幼儿的配合协作能力，更能增加幼儿和父母之间的默契和情感。
小朋友大朋友们，快快跟着音乐动起来吧。
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