活动名称：玩具整理日
参与人数：2人
场地/材料：室内放置玩具的区域；玩具若干；玩具筐1-6个。
玩法/步骤： 亲子定期来一次玩具区域整理，先把玩具箱（筐）进行清洁，然后对玩具一个个进行安全筛选和分类放置，个别需要清洗的玩具放置清洁篮，需要摆放出来的玩具，进行有序摆放好。
教育建议：
1.该游戏培养孩子基本行为规范，从小培养孩子有序收拾、整理，发现不安全玩具的习惯。
2.家长可以经常给孩子分配一些力所能及的小任务。家长要对孩子爱护玩具、协助家长整理的行为以及遵守与家长的约定进行及时表扬。
活动名称： 手指创意
参与人数： 2–3人
场地/材料：水彩笔
玩法/步骤：
1.用水彩笔将自己的手指（可以选几根画，也可以全画）分别装饰一下，可以画人物、小动物或者植物等等；
2.家长与幼儿共同进行情景扮演或者通过手指玩小游戏，感受手指画的有趣。
教育建议：
1.可鼓励幼儿大胆创作，将自己想画的物体创作在自己手指头上，在情景表演时，鼓励幼儿大胆说一说自己的想法，增强幼儿自信心；
2.如幼儿暂时还未有想法，可以通过创作一些简单、常见的儿歌形象，然后用手指头进行儿歌表演，激发幼儿兴趣。
文章转载自微信公众号：郑州航空工业管理学院幼儿园
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
