【航幼云朵小课堂】十冬腊月，不负每“疫”份时光

“音乐可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的进取精神。”

——儿童教育家陈鹤琴

游戏活动是幼儿最喜欢的活动方式，而音乐游戏则反映了幼儿的生活情趣、对外界事物的感知、表现和创造性表达。

小朋友的小手可以拍一拍、握一握、弹一弹、爬一爬、勾一勾……还可以借助身边的辅助材料进行敲击，创造出美妙的声音……

孩子们有着很强的节奏感，并能按音乐节拍做出相应的动作，和爸爸妈妈配合的真默契呀！

本次活动以幼儿的兴趣为出发点，《棒棒糖》是一首旋律欢快的歌曲，节奏鲜明、富有感染力。音乐中：“小声、小声、小声、小声、砰砰砰，大声、大声、大声、大声、啪啪啪”，孩子们跟着音乐作出动作，感受音乐中的强弱。

节奏练习不仅可以培养幼儿的节奏感、听辨能力、反应能力、记忆能力、身体协调能力以及音乐创造性能力，还可以培养幼儿对音乐 的兴趣，提高幼儿音乐素养，增加幼儿自信心。

连线时，隔着屏幕都能感受到孩子们的热情，大家你一言我一语地交流着：

你在家都玩了什么游戏呀？

出门做核酸的时候做好个人防护了吗？

我帮妈妈一起做了好多好吃的！

……

视频结束后，小朋友和家长朋友们分享了很多自己的感受，不难看出孩子们很喜欢这种形式的见面，有害羞但心里激动的，有开心的一直笑的，还有不停分享自己趣事的……都期待着下一次的相见。

见屏如见面，在这特殊的时期，虽不能和小朋友们待在一起，但通过线上的交流，孩子们相互分享，以及每天的线上互动打卡，来充实我们的每“疫”份时光。这些都将成为这个特殊时期里最美好的回忆！

疫情阻挡不了我们的成长，距离无法隔断家园的情谊，云端相约为爱而行，让我们携手陪伴孩子度过这段不平凡的日子，共待云开“疫”散！