吹泡泡
小猴子，吹泡泡，
吹出泡泡天上飘。
大泡泡，小泡泡，
太阳公公照一照。
左照照，右照照，
照出七色彩泡泡。
圆圆的泡泡记录着孩子们的童年，承载着孩子们的五彩梦想。本周，郑航幼儿园中一班孩子们迎来了快乐美好的班级活动——多彩泡泡。在认识泡泡、画泡泡、吹泡泡、玩泡泡等系列活动中，孩子们深入探索和感知了泡泡的秘密。
活动的开始老师和幼儿一起讨论泡泡，了解泡泡。
孩子们用泡泡水做实验，吹泡泡，观察泡泡，用不同材料来吹泡泡。
幼儿探索哪些材料才可以吹出泡泡呢？
当老师提出我们怎么样可以吹出带有颜色的泡泡呢？幼儿迫不及待地回答用颜料，于是老师调制好有颜色的泡泡水，幼儿尝试吹彩泡泡。
为了提高幼儿的数学能力，老师还准备了很多圆圆的卡片当作五彩的泡泡，让幼儿按规律给泡泡排序，在玩中学，幼儿们的兴趣特别高。
＂我想一直留住这么好看的泡泡。＂有位小朋友说到，于是老师和小朋友们一起想了个好办法，我们来把泡泡画出来吧，这样就可以留住这些美丽的泡泡了。
吹泡泡的玩具各式各样，玩法也不尽相同。孩子们带来了自己的泡泡机，小海豚吐泡泡、魔法棒变泡泡、照相机拍泡泡……
最后让我们来找一找生活中有哪些泡泡吧？
本次“多彩泡泡＂的活动，从动脑、动口、动手、动眼方面出发，不仅激发了孩子的探索的兴趣和欲望，更是让孩子体会到了自主操作、获取成功的喜悦，希望孩子们在以后的生活里，永远保持一颗好奇心，永远对生活保持热爱。
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