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“家事”更是“国事” 为家园共育赋能

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2021年10月23日

      十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。

      10月27日,我园党总支书记、园长张欣应邀作为教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会委员参与讨论,并围绕家庭教育立法下家长责任的落实及教师指导专业性方面发表了自己的见解。

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      张欣委员指出:《中华人民共和国家庭教育促进法》的制订将家庭教育由“家事”转变为新时代的重要“国事”,将“依法带娃”正式纳入全民视野。

      落实家长主体责任,一方面要加强《促进法》的宣传力度,营造和重视家庭教育的良好社会氛围。要充分调动各级人民政府及学校的力量,以每年5月15日国际家庭日为契机做好全国家庭教育周宣传工作,并运用互联网、媒体等现代化技术手段在日常生活中宣传正确的家庭教育知识,传播科学的家庭教育理念方法,以社会力量唤醒家长进一步明确和履行为人父母的职责。

      另一方面要帮助家长理清家园育人的目标及家长的榜样作用。在家庭教育中,家长要牢固树立先成人后成才的观念,杜绝唯分数论而放弃促进儿童全面发展的观点。要发挥父母榜样力量,言传身教,从而对幼儿道德品质、身体健康、生活技能、文化修养及行为习惯产生潜移默化的影响。同时,家长要以有效的陪伴,多样丰富的家庭生活促进儿童的身心健康发展,改变心理疾病频发且逐渐低龄化的现象。  

      同时,张欣委员也提出:家庭教育除了需要家长落实主体责任外,学校也应当承担起应尽的责任和义务,尤其在教师提供家庭教育专业指导方面。但就实践过程而言,我们仍然面临着家长对幼儿园教师专业指导信服度普遍较低的现状和困惑,这就需要呼吁政府、社会各方力量进一步加强教师家庭教育指导相关培训培养,让教师成为家庭教育的专业讲师,以增加其在指导家庭教育服务方面的专业性和权威性。


      陈鹤琴提出“幼稚教育是一件很复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效”。在张欣同志的带领下,自2017年-2019年我园实施家庭教育三年规划(第一期)以来,如何通过落实家长责任、开展家园共育共同促进幼儿发展一直是我们持续关注并研究的问题。

      未来,我园将以《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布为契机,以家庭教育三年规划(第二期)为抓手,进一步完善全育课程,关注家长的家庭教育需求,打造专业化的家庭教育指导团队,促进全方位家校社协同育人机制建设,真正为广大家庭提供优质的服务与支持,为家幼携手促进幼儿发展贡献自己的力量。

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文/张欣家庭教育工作室          

图/电教室

审核/张欣   

编辑/王亦菡





文章转载自微信公众号:银川市第一幼儿园

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