美工室布置——生命的力量，破茧成蝶

内容及意义：感受生命的变化过程，体会生命的不易，体验用线缠裹的乐趣。

使用的具体方法：除用作幼儿园活动的主题展示外，还可以用作日后生物主题课程的道具，作为美工室的环境展示。可放在活动区的语言角让幼儿进行故事创编，也可用于幼儿排演童话剧。

材料：胶带、即时贴、辅助材料（报纸、白色毛线、绿色“毛毛虫”）

制作：

1：用胶片纸剪成蝴蝶的形状。

2：将各色即时贴剪成各种图形。

3：幼儿创造性地装饰“蝴蝶”。

4：用绿色“毛毛虫”弯曲成虫子的样子。

白色毛线绕成椭圆形团，用做整体装饰。