银川一幼家长学校
育儿小课堂
一棵笔直的树，一朵美丽的花，没有旁逸斜出的生长，离不开家长们倾心的浇灌。
陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两个方面结合方能取得充分的效果。
让我们集家园合力，共同开启科学育儿之旅吧！
各位家长朋友们大家好，我是银川市第一幼儿园的李媛老师。根据我们收集的家长问题来看，大多数家长都在为如何让孩子控制好自己的情绪这样的问题上伤脑筋。孩子遇到问题容易急躁、爱哭、发脾气、摔东西等等，这时我们应该怎么办呢？
今天我就来给大家分享几个小方法，希望可以帮助到家长朋友们。
父母是孩子的榜样、是孩子的一面镜子，作为父母的你们在遇到问题上是不是易冲动、易暴怒，对孩子大吼大叫呢。第二种情况，幼儿在2到5岁这个阶段，缺乏自我控制能力，对自己情绪的认知又有限制，所以，他们很难清晰的表达出我很生气、我很高兴或者我很伤心，这样等到孩子崩溃的时候，我们成人一直在问他们“你为什么这样生气啊，发生什么事情了？”其实孩子是说都说不清楚的，作为父母我们需要教给孩子认识自己的坏情绪，而不是仅仅想要阻止孩子哭闹这种表面行为。
1、当孩子发脾气乱扔玩具的时候，可以试试把你不可以扔东西换成蹲下来看着孩子眼睛温和的说：“我知道你很生气，你扔这些玩具我会以为你不想和这些玩具玩，你可以告诉我发生什么事情吗？”
2、孩子生气打人的时候，我们把你不可以打人换成，你的生气和愤怒是正常的，但是打人是不对的。
3、孩子无理取闹的时候告诉他，这样的行为爸爸妈妈也会觉得伤心和生气，这样孩子和父母之间就会有一个坚固的情感连接，孩子知道父母伤心和生气的时候，自己心里也会觉得很难过，这时候他们就会去选择做一个更有规则的孩子，然后我们可以等到孩子心情平复下来的时候再跟他讨论一下刚才的行为。
当孩子伤心愤怒的时候不要试图在情绪对抗中解决问题，允许孩子哭，接纳孩子的负面情绪。我们要教会孩子认识自己的情绪，正确处理自己的情绪，这样孩子会受益一生！
我们今天的分享对您有启发吗？跟随我们的脚步，解答您育儿过程中的困惑，做教育理念科学，教养态度积极，教导方式正确的好家长吧！
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