银川一幼家长学校
育儿小课堂
一棵笔直的树,一朵美丽的花,没有旁逸斜出的生长,离不开家长们倾心的浇灌。
陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两个方面结合方能取得充分的效果。
让我们集家园合力,共同开启科学育儿之旅吧!
各位家长朋友们,大家好!我是银川市第一幼儿园的张琴琴老师,欢迎来到我们的育儿小课堂。你会遇到“自己的教育理念与爱人和老人不一样吗?那该怎么办呢?
今天我们就来聊一聊,如何应对“家庭教育观念不一致”的难题。
我们和老人经历了不同的时代,和爱人也来自不一样的家庭,所以教育理念存在差异是一件很正常的事情,不用因为观点不一致就总是对对方有负面的指责,要采取更多智慧方法让家庭教育趋于一致。
要静下心来的沟通,这里给大家提供三点沟通小建议: 第一个就是方法可以不同,但方向必须一致,比如说在孩子生活自理能力方面,我们是一定要培养起来的,只要这个大的方向确定了,爸爸和妈妈,爷爷和奶奶用到的方法就可以不同。比如说爸爸可以带着孩子出去买东西,买东西的时候可以鼓励孩子自己去尝试付钱,妈妈也可以鼓励孩子自己穿衣服,叠被子,洗袜子,还有很多小的方式可以尝试,但是全家人的方向都是一致的,就是要培养孩子的自理能力。 第二点建议就是态度可以不同,但原则必须一致。我们中国的家庭大多都是这样的情况,那就是一个扮黑脸,一个扮白脸儿,一个是非常严厉的啊,一个就会相对温柔一些,但是大家通常是打配合的,就是我在原则性问题上绝对是不退步的,比如说爸爸就严厉一点,这个事情一定不能这么做哪怕就旁敲侧击的告诉孩子要讲道理。最终的目的肯定是要守住我们的原则底线不动摇。 第三点就是观点可以不一样但是沟通一定要保障。要避免在孩子面前出现争执和争吵,当两个人在教育上出现不同的观点的时候,最好在私底下提前沟通好,呈现出来的时候在孩子面前就是一个统一的观点。这样孩子就不会在身心上受到伤害因为很多在争吵条件下长大的孩子其实身心都是受到影响的。所以这一点父母们一定要做到。
想要家庭教育一致,要在家庭教育中有话语权,自己掌握正确的家庭教育方法,慢慢的感染家人,带着家人一起学习,从一件事情给他们讲道理,比方说一个孩子到处乱跑,把家里的东西扔的到处都是,这个时候你把孩子抓住,指着一本书说,宝宝,请把这个书拿起来,然后再看着书柜这个地方说,请把这本书放在这儿,你的孩子在这种情况下,一般100%的都听话。在他们的注视之下,把一堆书全部整理好了,家人会很佩服你,然后潜移默化的影响家人去学习一些这样的方法,不需要过多的言语,只是这样的展示,就会让家人认可你的教育方式,向你学习。 总之,想要应对家庭教育不一致的问题,自己要多用心,能自己带孩子尽量自己带,如果和老人一起带,则要在感恩老人的基础上多沟通,以身作则,用正确的教导方式慢慢感染家人,为孩子营造一致的家庭氛围,共同促进孩子健康成长。
我们今天的分享对您有启发吗?跟随我们的脚步,解答您育儿过程中的困惑,做教育理念科学,教养态度积极,教导方式正确的好家长吧!
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