银川一幼家长学校
育儿小课堂
一棵笔直的树，一朵美丽的花，没有旁逸斜出的生长，离不开家长们倾心的浇灌。
陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两个方面结合方能取得充分的效果。
让我们集家园合力，共同开启科学育儿之旅吧！
各位家长朋友们，大家好！我是银川市第一幼儿园的王丽珍老师，欢迎来到我们的育儿小课堂。您会遇到“孩子上幼儿园不起床的问题吗”？那我们该怎么办呢？
今天就来跟您分享几个简单又有效的办法，做好这些，孩子磨蹭的情况就会越来越少。
孩子很容易有起床气，那在孩子还没有起床之前，让孩子先有个好心情，分享一位妈妈的做法，她会钻进孩子的被窝儿，然后一边亲孩子，一边说；“小脸儿已经醒了，脖子已经醒了，小手已经醒了。”孩子呢，被亲着亲着就乐醒了，哪怕是躺下来抱孩子一分钟，他醒来以后情绪也会特别好，也会更愿意主动起床了。
您平常是怎么提醒孩子提高做事速度的呢？您听听这两种方式，第一种是：“哎，你怎么这么磨叽啊，都几点了？袜子还没穿呢？”另一种是：“宝贝衣服都穿好了，就剩下袜子了，那你想在沙发上穿还是在凳子上穿呀？”哪种方式孩子更爱听？肯定是第二种方式孩子更爱听，所以要记得用正向的语言来与孩子沟通。
让孩子扮演爸爸或者是妈妈，早上带他的小布偶来刷牙、洗脸、吃早饭，再用一个小沙漏来帮助他计时，看看在他的帮助下，小布偶今天可以提前多久出门。在游戏中渗透规则，让孩子更愿意接受。
跟孩子说清楚，如果提前出门，妈妈就会去送你上幼儿园，还可以在路上做点你喜欢的事儿，比如：去他经常路过的小蚂蚁家打个招呼，但是，过了时间，妈妈就要去上班，就要奶奶送他去上幼儿园了。
总之，孩子的磨蹭必有原因。爸爸妈妈们也要反思自身的行为，避免无效的“唠叨”，尊重孩子，关注孩子的情感需求，注重言传身教的作用，跟宝贝共同制定一些小规则，利用小工具让孩子有初步的时间观念，逐步提高效率，及时肯定孩子的进步。
我们今天的分享对您有启发吗？跟随我们的脚步，解答您育儿过程中的困惑，做教育理念科学，教养态度积极，教导方式正确的好家长吧！
