“大家好！欢迎大家来到中国妇女儿童博物馆参观，中国妇女儿童博物馆是中国第一家以妇女儿童为主题的国家级专题博物馆。”随着讲解员的介绍，国资中心幼儿园的老师们开启了第五期“薪悦读书博览社”走进博物馆活动。
2024年是农历甲辰龙年，龙在中国文化中具有重要的象征意义。国资中心幼儿园重视中华文脉的传承与发展，致力于通过弘扬传统文化精髓凝聚全园师生，展现奋发向上的精神风貌。为此，本次活动特别邀请了中国妇女儿童博物馆陈列与信息部的王艳老师担任讲解员，带领教师们参观“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”，使教师能更深入地理解和感受龙文化的独特魅力。
在“龙行中华”展区，王老师为大家讲解了生肖图片中有关龙形象的诞生与演变，从甲骨文中的“龙”字到何尊上的饕餮纹，从太和殿屋脊上的鸱吻到大运河岸边的镇水兽，从历史中的龙、艺术中的龙、民俗文化中的龙等多方面让教师全面了解了“龙”作为中华图腾的文化内涵。
老师们对儿童“龙”主题艺术作品的展示环节表现出了浓厚的兴趣。此次展出的儿童作品涵盖了水彩画、古彩画、陶瓷、浮雕、纸雕、拓印、皮影等多种形式，这些作品生动地刻画出了孩子们心目中形态各异的龙形象。同时，从这些作品中也可以看出，孩子们通过多角度的观察和理解，深入感知了生肖文化与中国历史的丰富内涵，并从相关文物中汲取灵感，进行了富有创意的艺术创作。
在活动的最后，王老师还组织教师们体验了非物质文化遗产——皮影艺术的独特魅力。教师们以两人为一组，共同操纵着竹棒，让皮影人物在他们的巧手中灵动地翻转、跳跃。通过与皮影戏艺术的近距离互动，不仅让教师们感受到了传统文化的魅力，还进一步激发了他们对传统文化的热爱与尊重。
观后感
国资中心幼儿园（天璞园）朱穆烺玛
此次参观中国妇女儿童博物馆“龙行中华,甲辰龙年——甲辰龙年生肖文物大联展”,我最感兴趣的就是皮影“寻龙之旅”。它由剪纸结合塑封再铆在一起制作出了简易版的皮影，我和讲解员王老师一起探讨了皮影的各种动作还有各个关节间的连接方式，这带给了我很多的启发。它完美的简化了皮影的制作难度，可以让一个复杂的，极度精细的皮影简易化，让孩子们从一个观看者变成了一个制作者和表演者，并且它不在拘束于传统的皮影形象，幼儿赋予了它新的想象，变成宇航员、火箭、龙、机甲风等，让传统文化更好的融入到日常教育活动中。
国资中心幼儿园（瑞平西园）刘丹雪
此次参观我感受最多的是幼儿作品展，我看到了孩子们使用不同材料和形式创作出了有关龙的独一无二、不同形态的作品。印象最深的一幅是以废旧的益智玩具拼接成龙的样子。在拼接过程中，孩子们不仅了解了龙的演变，更是在玩中学，学中玩，乐趣无穷。第二幅印象深的作品是一个小学生创作的十二生肖的肖像。他通过对配色、服饰的大量研究和了解，将龙的元素与肖像进行融合，使我看到了传统文化的传承。做为幼儿教师，我深感将中华优秀传统文化融入日常教育之中的重要性，使幼儿在成长过程中得以浸润、受到熏陶，树立文化自信，成为中华优秀传统文化的传承者和创新者。
国资中心幼儿园（青荷里园）申雨婷
“甲辰龙年生肖文物大联展”给我带来了很深的感触。随着讲解员王老师的介绍，从龙的最初形态到后来各种文物上的龙的纹样，龙在中国文化中占据举足轻重的地位。它不仅是神话传说中的虚构神异动物，更代表着神秘、刚健、智慧和尊贵，成为中国人心中的至尊象征。作为十二生肖中唯一的虚构动物，龙融合了兽的野性、人的悟性以及神的灵性，被视为吉祥的象征。习近平主席强调，中华优秀传统文化是中华文明的精华，而龙文化则是其重要组成部分，它构成了中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。体现了中华民族的精神特质，并为我们提供了深厚的文化底蕴和精神支撑。
在千百年的历史长河中，中国龙以东风神秘的独特意蕴，衍化出复杂多变的艺术造型，承载着中国人天人合一的宇宙观、兼容并包的文化观……读万卷书，行万里路。国资中心幼儿园根据薪悦读书博览社创办宗旨，带领老师“走出去”，汲取智慧、拓宽视野、赓续中华文脉，加深对中国文化的理解，感受中国传统文化的魅力，不断提高教师专业素养、人文素养与审美素养，继而更好地引导幼儿在日常游戏生活中传承和弘扬中华优秀文化。
相信老师们能够将本次活动的经历和感悟，转化为教学实践的动力，激发幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱，让中华文化的种子在孩子们心中生根发芽，茁壮成长。
