12月4日
学习宪法知识
弘扬宪法精神
国资中心幼儿园
“国家宪法日”学习教育(一)
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示,在第十个“国家宪法日”来临之际,北京市朝阳区教育国资中心幼儿园开展了“2023年宪法宣传周”学习活动,旨在大力弘扬宪法精神,维护宪法权威,全面提升教职工法治素养,做懂法、守法、用法的学前教育人。
你,是国家公民权利的保障书
你,具有最高的
法律地位、法律权威、法律效力
从呱呱坠地,到朱颜鹤发
从黎明破晓,到甜美梦乡
从日常生活,到劳作生产
你,就在我们每一个人的身边
守护着我们的权益
保障着我们的安全
维护社会公平正义
你的根基在于人民发自内心的拥护
你的伟力在于人民出自真诚的信仰
守护宪法
就是守护我们的美好生活
学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,以法护航,守护成长!国资中心幼儿园各分园全体教职工通过学习宪法知识增强了法治意识,提高了学法、懂法、用法、守法及依法执教的能力。
牛蓓绚
国资中心幼儿园(林萃园)执行园长
“法者,治之端也”,国无法不兴,民无法不治。《中华人民共和国宪法》是中国的治国大法,它规定了国家的根本制度和任务,是国家统一,民族团结,社会稳定的基础,是公民权益的法律保障,是治国安邦的总章程。生活在和平法治的年代,我们目睹了改革开放以来中国法治进程的突飞猛进,“依法治国”被写入宪法,其灵魂在于构建和谐的社会。作为新时代的教育者,我们是社会主义建设中的一员,肩负着祖国的发展与民族的复兴。我将牢记使命,不忘初心,带领团队积极学习和弘扬宪法精神,时时处处用行动捍卫宪法尊严,做一名知法、懂法、守法、用法的新时代幼教人。
李帅
国资中心幼儿园(东洲园)教科研主任
党的二十大擘画出全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图。全面建成社会主义现代化强国,需要更好地发挥宪法在治国理政中的重要作用,充分发挥宪法的指引和保障功能。随着宪法学习的深入,我更加深刻地认识到:宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。作为一名党员,作为一名幼教工作者,我将在教科研主任的岗位上发光发热,以我的实际行动推进依法办园和依法执教,传递宪法意识,大力弘扬宪法精神,践行宪法信仰,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
白立民
国资中心幼儿园(嘉悦园)后勤主任
在第十个“国家宪法日”来临之际,我进行了宪法学习,并深刻认识到宪法的价值与意义。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法保障了人民的权利和自由,维护了国家的统一和稳定。通过对国家宪法的学习,进一步提升了我的爱国情感和历史使命感,更激发了我在本职岗位上建功立业的决心和信心。作为教师,我们要向家长及幼儿广泛宣传宪法知识,做好宪法的学习者和传播者,推进法治教育建设,为弘扬宪法精神、和谐法治办园而努力奋斗。
廉远
国资中心幼儿园总园人力资源部
弘扬宪法精神,建设法治文化。宪法是我国的根本大法,强化宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,普及法律知识,有利于我们树立正确的法律观念,养成依法守法的好习惯。宪法不止是法律条文,更是我们工作和生活的准则,是办园和谐发展的基础。在第十个“国家宪法日”来临之际,身为人力资源部的老师,通过对宪法的学习使我认识到,不光要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,更应当将宪法运用到日常工作中,做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,从而最大化地维护和保障全体教职工的权利和利益。让我们一起知法、学法、守法,用我们的实际行动共促社会和谐,共建平安校园!
焦鹏达
国资中心幼儿园(天璞园)教师
通过认真学习宪法,我认识了宪法的基本内容,并领会到宪法和国家的关系是密不可分的,国家尊重和保障每一个公民的权利。在法律面前每个人的地位都是平等的,我们每一个人都享有宪法和法律规定的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。宪法是至高无上的,有了法律社会才会有良好的秩序,人们的生活离不开法律的约束,让我们要牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权利是党和人民赋予的,拥护宪法,树立社会服务精神!
张濛
国资中心幼儿园(汇景园)教师
宪法是我国的根本大法,身为一名教师不仅要认真学习领悟宪法,更要不遗余力地宣传宪法,推进依法治教,开展以弘扬宪法精神,建设法治中国为主题的宣传教育活动。在日常生活中学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法,弘扬宪法精神、树立宪法权威。我们不仅要深入学习、全面深刻理解宪法的基本原则和精神,还要用宪法去规范自己的行为,把法治意识宣传给周围的人,真正做到将宪法牢记在我们心中,将宪法融入我们的一言一行。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。作为新时代幼儿教师应自觉遵循法律法规,坚定维护宪法权威,立足“立德树人”的根本任务,认识到依法治教的重要性和必要性,牢记肩负的历史责任和历史使命,做一名知法、守法、懂法、用法的学前教育人。
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