SPRING PARENTS
爱尚托育
托举未来
国资中心幼儿园托幼
一体化开启新篇章
为坚持以人民为中心发展教育，响应国家、市、区关于推动构建完善托育服务的工作，拓宽普惠托育供给，开展全国婴幼儿照护服务示范城市创建工作，解决周边社区适龄婴幼儿入托难题，在朝阳区教委的指导下，北京市朝阳区教育国资中心幼儿园托幼一体化再开新篇章。
01
优美的环境
国资中心幼儿园现有10所分园已全面开设托班。温馨的室内环境、独立的活动区域、先进的教育理念，为婴幼儿在发展阶段提供了科学的养育照护，让我们一起来看看吧！
国资中心幼儿园华翰北（C)园托班于2023年3月率先正式开启，自开班以来得到幼儿的喜爱、家长的认可、周边社区支持和一致好评！一起去看看华翰北（C）园托班宝宝们的快乐生活吧！
国资中心幼儿园（华翰北（C）园）
国资中心幼儿园（华翰南（D）园）
国资中心幼儿园（东洲园）
国资中心幼儿园（瑞平西园）
国资中心幼儿园（百子园）
国资中心幼儿园（嘉悦园）
国资中心幼儿园（林萃园）
国资中心幼儿园（晨风园）
国资中心幼儿园（裕民园）
国资中心幼儿园（瑞平东园）
02
专业的师资团队
和管理团队
为树立“托幼一体化”的教育理念、理顺一体化的管理体制、构建一体化的办托办园体制、建设一体化的师资队伍、构建一体化的课程体系，持续推进国资中心幼儿园托育服务的专业化发展，提升托育教师职业素养和综合能力，使教师树立正确的儿童观、教育观，培养教师具有家庭、社区合作共育观念及医育结合理念，国资中心幼儿园部分骨干教师完成了“北京师范大学第三期托育师培训项目”。
北京师范大学学前教育研究所团队及婴幼儿发展、学前教育、卫生保健等领域的专家学者为教师们进行了授课指导。课程紧扣《托育机构保育指导大纲（试行）》、《托育机构负责人培训大纲》和《托育机构保育人员培训大纲》等文件精神，通过科学引领与系统指导，全面提升了教师的专业素养与能力水平。
03
心得分享
国资中心幼儿园（瑞平西园）史卓婷
通过聆听多位专家的专业解读与经验分享，我收获颇丰。本次培训学习可谓“急教师之所需，想教师之所想”，不仅从理论上为我们送来了优化托班教学的“营养大餐”，更激发了我们对学科教育教学的改革和反思意识，使我感受到了专家团队的专业精神和力量。经过培训学习，我对托班知识、带班方法及幼儿年龄特点等方面有了全新的认识，在今后的工作中，我更会践行这次培训所学的各种知识，为幼儿带来更好的幼儿园生活和体验。
国资中心幼儿园（东洲园）董金瑞
助家庭养育，托未来希望！通过本次向各位专家、前辈的深入探讨学习，更新了我对家长工作引领的理念，使我能更从容地做好家园互动，助力家庭养育。其次我也系统地学习了托育行业基本行为规范要求，掌握了婴幼儿时期各阶段身心发展特点、认知发展规律及养育照护的重点内容。作为0-3岁婴幼儿教育的一线教师要心中有爱、眼里有光，全身心地运用自己的专业知识将科学的养育照护给予每一位婴幼儿，以专业引领幼儿健康成长，托举未来希望！
国资中心幼儿园（林萃园）贺铃森
本次培训活动使我的教育教学水平与专业化发展水平进一步得到提升，收获满满。在培训中，各位讲师以鲜活的案例、丰富的知识内涵，深刻、睿智、幽默的见解和指导，进一步更新了我的教学观念。幼儿是祖国的未来，作为新时代教师的我们不但要传授知识与技能，更要注重塑造幼儿的人格。时代不断进步，知识也应当不断更新，作为一名教师，要树立终身学习意识，不断提升自身专业知识与实践知识，成为幼儿的朋友，永葆教师职业活力。
国资中心幼儿园（嘉悦园）邢思博
通过本次托育培训，我认识到了托育工作的重要性和责任感，提高了自身专业素质和教育能力，增强了对幼儿教育的理解和信念。我深信，婴幼儿时期是孩子一生中最重要的时期之一，教师需要给予充分的关爱和支持，帮助婴幼儿健康成长。在未来的育儿工作中，我将积极参与幼儿的成长过程，与他们建立亲密关系，培养他们的个性和创造力。切实将所学应用到实际工作中，为更多的孩子提供优质的托育服务。相信通过不断学习和实践，我将成为一名更加优秀的托育工作者，为孩子们的成长不断贡献力量。
国资中心幼儿园（裕民园）刘娜
0-3岁的幼儿像一张白纸，作为托育教师将引导他们落下人生重要的第一笔，只有从内心深处去爱幼儿，才能真正做到爱岗敬业；只有把幼儿当作自己的孩子，才能用心去呵护他们的成长。作为新晋托育师的我通过本次培训学习，在今后工作中遇到困难时，将会通过不断学习、积累经验、虚心请教和积极思考的方式，获取足够的能量；利用本次所学、所获去解决问题，努力做出成绩。我将用心去引导，对待每个婴幼儿，任劳任怨的将这份工作坚持下去，用爱温暖教育，用专业升华教育。
尊重 有爱 尚美 ｜ 关注我们
