汇景园|“潜心钻研，别样收获”——班级工作亮点分享交流会

要在班级工作中调动教师积极性，就要发挥每位老师的优势。新教师想法新颖，接触事物前卫，所以鼓励老师大胆尝试。青年教师主动承担各项任务，引导她表达自己的想法，并合理的运用到班级工作中。老教师能更好的转换思维了解孩子和家长的需求，合理的选择班级推送材料。所以我融合大家的意见，利用现有的资源做有效的班级活动，促进幼儿发展最大化。

小二班主要分为:居家成长、师幼互动、家园共育三篇章。从幼儿到教师的成长，从集体到个别的指导，让在座的老师看到了幼儿的发展与教师的用心和班级家长的配合。居家生活也可以很精彩，室内虽小，但我们一样能够教会孩子学会承担，乐于探索，愿意挑战！

小三班分别从教师工作，家长工作和班级工作不同角度出发，来进行分享。一个好的班级是由教师，家长，幼儿共同经营的，所以从教师的角度出发，我们要先去了解家长及幼儿的需求，教师们通过调研、讨论，针对不同的需求进行系统的线上互动，也充分利用家长资源，将有意义的活动分享给大家。

从疫情开始的防控宣传到美丽的春天，由科学小实验到读书知乐等丰富的线上活动的开展，调动幼儿不同的表现形式。幼儿积极探索、勇于表达、善于尝试。家长朋友们积极配合，良好的家园共育工作促进小朋友们的健康成长。班级几位老师勤思考，积极讨论，针对本班幼儿年龄发展特点制定线上活动方案。疫情期间老师们用爱传递正能量，用行动感化身边人。

本学期是根据之前活动的延续，继续进行故事分享，其中分为两类，幼儿自由分享和主题分享。在幼儿自由分享中又分为两类为亲子分享与幼儿独自分享。在之后的四月中由故事分享转变为故事表演，由幼儿故事表演，亲子表演等形式进行活动。中二班的特色是节日节气，其中由二十四节气和中国节日为两条线，从传统节气的由来意义和延伸的活动，更加的了解节气、节日也与幼儿生活相呼应。

中三班向老师们介绍本学期的重点工作，具体划分为三部分：线上特色活动分享、班级教师工作、家长工作。在本学期的线上分享中，选择的活动都是延续小班及中班上学期的活动。从班级特色工作入手，继续开展延伸的系列活动，在互动中，老师们及时反思、针对班级线上的互动情况及时调整，在和谐愉快中，结束了本学期的线上活动分享及班级工作。

大一班从主题活动和特色活动两方面与大家进行了分享，在这一学期的线上活动过程中大一班的三位老师：芮静、王涵、韩佳旭通力合作，大家心往一处想，劲往一处使，力争把工作做到完美。给孩子在幼儿园最后一个学期画上完满的句号。