每年的4月22日
地球上数十亿人都会加入到
世界上最大的民间环保节日当中
即一年一度的
世界地球日(World Earth Day)
今年4月22日是第55个世界地球日
活动主题是
“珍爱地球 人与自然和谐共生”
地球的英语“Earth”这个词起源于盎格鲁-撒克逊语(古英语)里的“Erda”,意思是“地面”“土壤”。虽然名字叫“地面”,地球表面却有71%被水覆盖。
地球的质量为5.975×10^24千克。时至今日,它还在不断吸积宇宙空间的彗星、陨石、宇宙尘埃和星际分子等物质。据专家估算,地球每年大约可获得10万吨的星际物质,其中宇宙尘埃就达23430吨。所以,地球每年都长胖一点点。
从46亿年前地球从一片混沌中诞生以来,共有超过1万亿种生物在其上生息繁衍。现在地球上究竟有多少活物?到门口小花园,用勺子挖一勺土,那里面“生活”的有机生命体就比地球上人类的数量还要多。
大约6.2亿年前,地球的一天只有21.9小时。可见地球的自转速度是在逐渐变慢的,不过,对于我们来说幅度小到可以忽略不计——只有每100年70毫秒,所以想要地球的一天多出1小时,还要再等1亿年。
在历史上,地球上发生过多次磁极倒转,北变南,南变北,最近的一次是在78万年前。有科学家怀疑,地球磁极倒转曾是古代生物灭绝的原因。
我们的地球能在宇宙中安然生存,要感谢木星。木星体积大、质量大、自转快,引力也比一般行星大,原本飞向地球的陨石都被木星所吸引,纷纷撞向它。
地球是目前唯一已知具有板块构造的行星。7个巨大的板块正在向不同方向移动,塑造了地球上千变万化的地质特征。别看每年也就移动1-10厘米,全球范围内的碳循环就靠这每年几厘米了,这样才能防止地球过热。
人类对太空的探索从古至今从未停止,不过,随着人造卫星、空间站的升空,太空垃圾也越来越多。2014年,一份NASA数据说,地球上空飘着2600颗失效但在轨的卫星,数量是正在工作卫星的两倍。美国太空监测网络统计,10厘米以上在轨物体2.6万件,1-10厘米的过5万件,它们绝大部分是太空垃圾。
地球上97%的水是咸水,剩下3%的淡水中,有70%在极地结成冰块,其余的大部分在土壤中,或是人类难以汲取的深层地底中。
大约3亿年前,地球上几乎所有土地都是一个整体。在侏罗纪时期,泛古陆分裂成两个大陆,随着时间的推移,它们分裂推移成现在的样子。
山、水、林、田、湖、
草、沙、冰、海
这些不同的生态系统各具功能
也孕育出了丰富多样的物种
作为地球的三大生态系统
湿地、森林和海洋功能强大
被称为“地球之肾”
“天然水库”和“物种宝库”
地球孕育万物生灵
是人类赖以生存的家园
但是现在,她“生病”了
该如何保护她?
今天早餐剩下的牛奶盒还可以用来做什么?可以装东西吗?可以放到材料超市里吗?可以用来画画装饰我们的教室吗?
是不是还有很多“垃圾”其实是可以再利用的?所以我们丢垃圾的时候要注意分类,可以再利用的要送到可回收垃圾桶里,有毒的也要送到有害垃圾桶里,不能让小动物吃到了。做好垃圾分类,才可以节约资源、不让垃圾污染环境。
不随手乱扔垃圾,做到人走垃圾不留,看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱;爱护身边的花草树木,不随意采摘鲜花。
要和小动物们友好相处,保护他们,如果害怕的话可以离远一些,但是不可以伤害他们哦。
? 洗脸、洗手、刷牙时应间断性开水,随时关紧水龙头。如:洗手时应在打肥皂时关水、用盆接水洗脸。
? 一水多用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。
? 使用节水水龙头等节水器具,定期检查维修水龙头防止滴漏。
? 树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,互相监督,达成共识,倡导节水光荣的园貌新风尚。
? 做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的形象。
? 我们出门前、睡觉前要记得关灯,不使用电器的时候也要记得关闭电源。
开车会消耗汽油、还会排出很多有害的尾气,去就近的地方我们可以走路或者是骑自行车,或者是坐公交车等等。
这个周末就可以开始学骑自行车喽!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒粮食。每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一颗菜。这是对食物的尊重,也是对农民伯伯的尊重。爱惜粮食从孩子抓起!拒绝“舌尖上的浪费”,从我做起!
外出购物、买菜用菜篮子或布织袋,少用、不用塑料袋、快餐盒,避免使用一次性筷子。
记得把这些环保知识教给身边的人,提醒他人做好垃圾分类、吃饭的时候呼吁大家一起“光盘”……让更多的人一起来爱护地球,这样地球才能感觉到,环境才会变得越来越好!
保护地球,从你我做起
保护每一种动物、每一种植物
节约每一种能源
就是在保护我们自己
地球
只有一个
请好好爱她
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民办普惠幼儿园;
教委直属有资质、有学籍;
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