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时间的秘密
TIME
大三班课程故事
时间时间像飞鸟，
滴答滴答向前跑，
时间真是神奇又有趣！
课程起源：
最近班上，经常有幼儿迟到。他们的姗姗来迟引起了小朋友们关于时间的讨论。
吴佳洋：他们是不是赖床了？
孙宁卓：早上起不来可以调一个闹钟。
王麟瑞：晚上要早点睡觉。
马紫棋：看见外面亮了，就可以起床了。
为了培养小朋友们良好的时间意识，我们决定以小朋友们的讨论为展开点，和大三班的小朋友们一起开启一场“我与时间的故事”
时间探索
·1、时间是什么？·
冯博翰：“钟表是时间，它上面有长的、 短的指针。还有铃声叫我们早早的起床。”
吴梦茹：“电子表、 手表 、上面有时间的数字，我觉得那些数字就是时间。”
陈静冉：“我从小到大，也是时间”
高睿衡：“时间是老师提醒我们还有两分钟就收玩具了”
小朋友们关于时间是什么都有了自己的想法，现在让我们讨论一下时间在哪里吧？
·2、时间在哪里？·
亓泽鑫：时间在教室的钟表里。
崔洺宇：时间在爸爸刚买给我的电子表上。
吴卓桐：时间在老师的手机里。
原来时间就藏在我们的身边……
·3、度量时间的方式（从古到今）·
时间的度量发生在我们生活的方方面面，那么我们是通过什么方式来度量时间的呢？在晨谈活动中，老师与小朋友们展开了讨论。
付君雅：我看钟表，表里最短的那根针指着几，一般就是几点啦。
王宏建：以前没有钟表，那以前的人上学会不会迟到啊。
李文慧：过去可以听到鸡叫声，我听过闻鸡起舞的故事，鸡一叫就起床，是不是不会迟到了？
马紫棋：我们可以数数啊！
小朋友们知道的关于时间的知识还真不少，为了激发他们对时间探索的兴趣，我们一起找来资料，了解古时候人们计量时间的方法。
有水钟、日晷、月晷、香钟、沙漏、蜡烛钟以及关于影子计量时间的方式。
影子的方向变化：一天中，早上影子在西，中午在南，晚上在东。
影子的长短变化：一天中，早上影子较长，逐渐接近正午时影子最短，晚上影子逐渐变长。
我们看了古代的度量时间的方式，现在我们来感知探索一下现代度量时间的方式，有挂钟、闹钟、手表、手机等。
孙振洋：“钟表后面有可以调节时间的开关。”
孙志远；“钟表上有长针和短针”
冯博翰：“把小闹钟放在耳边还能听到嗒、嗒~的声音”
张正宇：“我发现我找到的手表和你们的不一样，我的上面有数字，没有时针和分针。
过去了解时间的办法还不够精确，由于钟表的诞生，现在的我们即使不在一个城市，时间也是相同的。
·4、指针是如何变化的？·
小朋友们快和我一起来看看指针是如何变化的吧！
·5、认识整点和半点·
我们通过前面的活动，现在对钟表有了一定的了解，现在让孩子们来认识一下整点和半点，初步感知时间。
当分针正指“12”，时针指向数字几就是几点整，这是整点。
分针指在“6”上，时针经过谁就是几点半，这就是半点。
·6、拨动钟表，指认时间·
看我拨的对不对？
·7、绘画钟表·
钟表不仅有圆形，方形，还可以有各种形状，小朋友们发挥自己的创造性，绘画出自己喜欢的钟表。
·8、感知时间：一分钟·
一分钟不像我们想象的那样短，只要抓紧时间，我们一分钟可以做得更多;一分钟也没有我们想象的那么长，它过去了就再也不回来了！
幼儿通过学习集体教育课《一分钟》，去聆听一分钟秒针的走动，感知一分钟时间的长度，了解在一分钟内，世界上发生着许多奇妙的事情。通过挑战一分钟的活动，拍几个篮球，跳几个绳，感受一分钟内自己做的事情，自主探索一分钟时间有多长，感受时间的紧迫，从而体会到珍惜时间的重要，形成良好的时间观念。
·9、十分钟有多长？·
课间10分钟
10分钟我可以把我的头发梳的整整齐齐
10分钟我可以读完一本故事书
用沙漏体验10分钟
10分钟可以搭建一个简单的建筑
10分钟可以做的事情
调查小学生的10分钟
·10、我的一天·
快看我制定的计划和我实施的是不是一样呢？
时间的游戏
#老狼老狼几点了#
#时间赛#
#你说我拨#
游戏是幼儿最为喜爱的活动，幼儿在游戏中能够获得快乐，发展各方面的能力。孩子们更是兴趣浓厚，情绪高涨。在《老狼老狼几点了》、《你说我拨》的游戏中进行，更好的做到寓教于乐，计时赛是以时间去进行比赛，从而让孩子感知到时间的重要。
时间的秘密
·1、时间故事绘本·
1、午休前给孩子们讲关于时间的绘本故事《小闹钟》。
2、小朋友讲关于时间的故事《龟兔赛跑》。
3、推荐时间故事绘本：
·2、宣传画珍惜时间·
小朋友们绘画了关于珍惜时间的画，并送给保安爷爷，老师、小朋友们，宣传时间的重要性。
·4、时间毕业歌·
时间时间像飞鸟
滴答滴答向前跑……
·5、幼小衔接·
孩子们的自理能力大赛
幼小衔接技能比赛，采取计时的方式，检验孩子们的自理情况，督促孩子们做事情不要拖沓。
·6、观看时间成长档案·
小朋友们从小班到大班的成长时间，我们用成长档案的形式进行记录，小朋友们通过个人，小组集体的形式进行观看，回忆自己成长的足迹。
时间拓展：
#幼儿园一日活动流程#
看，这是我在幼儿园的一天。
#珍惜时间宣传视频#
小朋友们要学会珍惜时间，做事不要拖沓哟。
#废旧材料制作的钟表#
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”在教学中利用废旧材料制作玩教具钟表，对孩子的艺术能力、操作能力、想象能力、合作能力等各方面有很大的提高。
#倒计时#
快上小学了，孩子们自己制作的离园倒计时。
#网络图#
最后生成了我们的主题网络图
