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【蕙兰党建 课程育人】咻!溜滑梯——漓渚镇中心幼儿园中二班班本课程故事

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咻!溜滑梯






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孩子生来好动的,

是以游戏为生命的,

对孩子来说,

他们的工作就是游戏。

                                 ——陈鹤琴



游戏起源


同一区域连续的游戏时间,是幼儿在游戏中深度学习的重要条件,为了帮助幼儿提升游戏经验,建立持续的游戏过程,我们会在某个固定的区域进行至少持续一周的游戏活动。


由于天气原因,连续下雨好几天,玩了几天室内游戏的孩子们,特别想玩滑梯,于是,孩子们便在自主游戏时展开了讨论:


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老师,我想玩滑滑梯

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我也想玩


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我们什么时候才能玩滑滑梯

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要等雨停吧


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滑滑梯湿了也不能玩啊!

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我们在教室里搭一个滑滑梯?


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用什么来搭呢?

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我们出去找找材料。


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孩子们与垫子轮胎会擦出怎样的火花呢?看,他们跃跃欲试,一场有趣的游戏探索正在进行中……

 




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NO.01

滑梯初搭建



让我们一起来看看,孩子们在初搭建的过程中,遇到了哪些问题吧!
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滑梯太高了,爬不上去怎么办

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叠放6个轮胎,发现爬不上去。



叠放5个轮胎,发现爬不上去。

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叠放4个轮胎,还是有些困难。



叠放3个轮胎,高度正合适。

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回顾游戏,共同记录。

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不断尝试,寻找解决问题的办法

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滑到中间,会掉下去怎么办

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依据上一次游戏的经验,孩子们最先摆放了3个轮胎。可是,他们发现滑到中间,会掉下去。让我们看看孩子们是怎样独立解决问题的吧
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尝试中间放1个轮胎。





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尝试轮胎斜靠着放。





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尝试用一个轮胎抵住。





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尝试轮胎数量摆放为3、2、1。





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讨论时,孩子们回顾了自己在户外搭建滑梯时遇到问题、解决问题的过程,通过孩子们的描述,老师和孩子们共同记录了滑梯初搭建的过程中问题是如何解决的。


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孩子们在自己亲身体验、大胆尝试的过程中,寻找到了答案,知道了要按照轮胎数量依次下降的规律搭建滑梯。


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坦克垫总滑下去怎么办

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解决了一个问题,又有新的问题出现了!坦克垫总是固定不住。现在,看我们一路破关斩将,解决问题。
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尝试用轮胎抵住,还是会往下滑!


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尝试用轮胎压,发现占位置,而且上不去了!





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尝试请小朋友用手压住,虽然可行,但是没人愿意!


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尝试用绳子绑起来,再固定到窗户架上!

孩子们一边商量一边动手,利用绳子巧妙地解决了垫子滑落的问题。玩得真开心呀!

两个坦克垫脱节了,想想办法把它衔接上去。

这样就完美啦!



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NO.02

搭建更宽的滑梯



轮胎坦克垫滑梯的第一次成功令孩子们特别兴奋,他们在玩的过程中很快就发现了滑梯的问题,一个坦克垫搭建的滑梯太窄了,人太多太挤,要等很久才能玩一次。

于是他们想搭一个可以几个人一起玩的滑梯,可是轮胎数量不够。他们便选择将坦克垫并排放在圆形运动场小台阶上开始搭建。

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01

整理凌乱的绳子,找合适的地方把它固定起来。

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把绳子从垫子里穿过来,固定住。



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发现人上去后会塌陷,中间位置窝下去了。



试着搬来轮胎垫一垫

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斜放在第一个台阶上会不会更好



再次调整轮胎的位置

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02

成功啦,这下不用排队了。

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有了第一次成功搭建滑梯的经验,孩子们借助依次下降的小台阶和绳子,分工合作很快地就搭好了一个“三排小滑梯”。



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游戏结束后,小朋友们纷纷把搭建三排小滑梯的过程画了下来。


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NO.03

搭建更陡的滑梯



第二周,我们的户外场地终于转移到了滑梯。但孩子们对“自搭滑梯”的热情依旧高涨。这一次,孩子们将自搭滑梯的目标锁定楼梯的斜坡上。一起来看看孩子们是怎么玩的吧!

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找绳子…



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找垫子…



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搭滑梯…




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初具模型,好像还能再改进一下,再想想!




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可以玩喽!【蕙兰党建 课程育人】咻!溜滑梯——漓渚镇中心幼儿园中二班班本课程故事-幼师课件网第83张图片


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看!

这是我们今天搭的

双面滑梯呦~


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【蕙兰党建 课程育人】咻!溜滑梯——漓渚镇中心幼儿园中二班班本课程故事-幼师课件网第87张图片还有哪里可以搭更陡的滑梯?


小可爱们说干就干!

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滑不下来,尝试失败

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  ?

?

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能滑,但是单独没有上去的地方

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悄悄告诉你,

我们在尝试搭建的过程中,

发现搭建滑梯要满足三个条件哦!

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1.有一定的高度,斜波才能滑。



2.要牢固,不牢固不安全,会滑走。

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3.要有上有下





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NO.04

滑梯的奇思妙想




你见过好长好长的滑梯吗?你坐过装有弹簧的滑梯、用馅饼当缓冲垫的滑梯吗?吸管滑梯、十字滑梯、闪电滑梯等你来挑战!

老师提供的绘本中各种奇形怪状的滑梯简直让孩子们停不下来,小小的绘本为小朋友开启了惊险刺激的滑梯大冒险。

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怎样让这个滑梯变得更好玩呢?

孩子们非常感兴趣,

纷纷发挥奇思妙想,

设计出自己想玩的滑梯。


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城堡滑滑梯,公主玩的地方





穿过隧道去玩滑滑梯

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坐缆车上去,高高的滑下来很刺激。

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索道滑滑梯,自己爬上去再滑下来。

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在自主游戏积木区的活动中,孩子们也尝试用不同材料、不同方式搭建着不同的滑滑梯,乐此不疲。

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SPRING


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精彩瞬间

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下雨天长长的滑梯

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我们爱玩滑滑梯,

因为它,速度快、很滑、很刺激,

想快就快、想慢就慢;

因为爱玩滑梯,

下雨天,我们就搭室内滑梯玩,

不可思议吧!



游戏结束后,通过表征的方式记录室内滑梯的游戏规则:用跳台抵住垫子、要从右侧楼梯走上去、不能逆行……


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记录经验

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故事未完,待续…….



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老师,我们能不能从二楼直接滑到一楼?



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老师,我们还想继续搭一个有山洞的隧道滑梯。

  让我们共同期待

“长长的滑梯”2.0版


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END



图片|中二班

编辑|中二班

审核|园务组

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文章转载自微信公众号:绍兴市柯桥区漓渚镇中心幼儿园

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