课程起源
颜色使世界美丽，也能美化幼儿的心灵，特别是小班的幼儿，身边五彩斑斓的世界总能吸引他们的注意力。
这天，孩子们展开了一场关于颜色的对话……
老师老师，我的好朋友最喜欢蓝色，他经常穿蓝色的衣服。
我喜欢黄色，黄色是我最喜欢的颜色。
我喜欢红色，红色的衣服好看。
《指南》中指出，要引导幼儿对身边常见的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心，也为了丰富幼儿的感性经验和审美情趣，于是一场关于颜色的课程故事就此展开。
01
科学小调查《我喜欢的颜色》
我们和爸爸妈妈合作中，找到了自己最喜欢的颜色和各种各样的彩色东西，我们用彩色笔把它画下来。
一次调查、一次分享,让我们了解到孩子们对颜色已有认知的经验，并愿意在集体面前表达自己喜欢的颜色。
02
寻找颜色
科学大发现《喜欢的颜色藏哪里》
哇，幼儿园里面就藏着这么多颜色！有蓝色！黄色！红色！
蓝色藏在沙坑的遮阳棚里，户外的玩具筐里。
黄色藏在大自然的花朵里，
藏在好吃的香蕉里，
藏在骑行道上的斑马线里。
还藏在好玩的魔尺里和水杯上。
哇，身边这么多好玩的颜色，我们以前怎么没发现呢？
03
探秘颜色
科学实验《颜色对对碰》
“老师、老师快来看，我发现颜色变了，变成了绿色。”
“是颜色坏了吗？”
“真的呀，怎么回事啊？好神奇。”
孩子们在美工区有了新发现，怎么回事呢？我们一起来寻找答案吧！
让我来试一试！哇，蓝色和黄色在一起绿色就出现啦！
快看！我用黄色和红色混在一起，橙色出现啦！
绘本故事：《“小黄”和“小蓝”》
04
玩 转 颜 色
《指南》中指出：“艺术领域从感受与欣赏表现与创造两个方面强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物，让幼儿欣赏多种艺术形式和作品并萌发对美的感受和体验。”
色彩的奥秘千千万，小黄小蓝给了我们这么多惊喜。我们喜欢五颜六色的色彩，我们喜欢和他们一起做游戏，看，我们又发现了什么好玩的！
小嘴巴吹吹气就能和颜色宝宝做朋友啦！小心小心别处到桌子上咯！颜色宝宝乖乖听话！
刮画真是个神奇的东西，颜色藏在黑黑的东西后面！快来瞧一瞧我们的作品怎么样！是不是超级赞！
05
品 尝 颜 色
我们还发现了生活中五彩的美食，我们和爸爸妈妈一起选材、制作、品尝美味。原来，色彩还能这么好吃！
06
颜 色 的 秘 密
你们知道“黄色”的作用吗？
“我知道我知道，是让我们要注意。”
“那我们可以利用黄色提醒大家要注意的事情吗？”
“我老是被茶柜门夹到，我们能不能贴一个小黄点点呢？”
我要在柜门上贴，
很容易被夹到，
小朋友开门要当心！
插座上有电，
不可以随便触碰哦！
窗外的风景很美，
但是也不能爬上去看哦！
搬动运动器械的时候要注意自己的小手哦！
小黄和小蓝是一对好朋友，
小黄和小蓝拥抱变成了绿色，
他们最喜欢的游戏是转圈圈，
他们还喜欢拥抱和躲猫猫，
他们的故事才刚刚开始……
END
编辑：张纪红
撰稿：小四班
审核：任亚萍
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