名称：镶嵌箱 （建筑区）
作者：北京理工大大学附属幼儿园 龚宁老师
适合年龄段：托、小班
说明：在箱子的侧面挖出积木的轮廓，请幼儿按照轮廓镶嵌，即认识了形状又初步建立了拼搭积木的意识。
玩法：幼儿自选积木手眼协调的镶入镶嵌箱中。
玩具的延展性：建立了拼搭意识后，可以自由的在此基础上叠高或延伸。
制作班级：小九班
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