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区角活动:数字识别和排序

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之前我们见过的卫生纸筒都是用来做一些美工活动,今天给大家介绍一个新玩法,我们可以用卫生纸卷来做数学区的投掷材料。

活动重点: 数字识别和排序

锻炼技能:计数能力数物对应能力分拣运动精细运动技能

适宜年龄:适合三岁以上的学龄前儿童。

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材料:切成小段的纸卷,泡沫号码贴纸。

可选:计数器(可以用纽扣、瓶盖等),橡皮泥和筷子。

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在泡沫贴纸中拣出你需要的数字,这个过程可以锻炼幼儿分拣的动作。

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精细动作训练:撕开后面的贴纸,对于年龄较小的孩子会有一定的难度,但是丝毫不能减轻他们的热情。

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粘在纸卷上,孩子们热衷于两位数的粘贴,这也更具挑战性。

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点数:让孩子们找出下一个需要的数字。

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顺数:请幼儿将数字按顺序排好,检查一下是否有错误。

如果只是按顺序排好是不是很无聊呢?一起看看怎么把排序这件无聊的事情玩出新鲜感的吧。

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打乱顺序,重新排列

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纸卷金字塔,在无形中培养了幼儿的协调能力和平衡能力。

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数物对应:请幼儿数出与数字对应的材料,然后把材料放进纸筒里

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利用筷子和橡皮泥进行倒数和顺数的练习。

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用绳子将他们按照一定的顺序穿起来。制作一条特殊的纸卷项链吧。

简化玩法:

对于年龄更小的孩子,我们用数字1-10来游戏,对于他们来说更容易接受。

 
扩展玩法

  • 按照要求写出更大的数字
  • 找出单双数
  • 使用数字纸卷练习加减等
  • 可以让孩子书写纸卷上的数字

玩法还可以很多,老师们带着你的孩子们,一起发挥无限的想象吧!

 

本文翻译自国外网站.

 

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