通过走进力的魔法王国【第一弹】的一系列小实验，孩子们已经见识了浮力、压力、弹力等有多么神奇。然而这只是力的王国中很小的一部分，还有更复杂、更有趣的力等着我们去探索。让我们看看空气、气流、旋转运动等现象都能产生哪些奇妙的力吧！
—— 空气压力实验——
吸管的惊人力量
一根软软的吸管无论怎么看都给人弱不禁风的感觉，但是在老师的手里，吸管也有力量惊人的那一刻。一起来看，吸管如何戳穿一个土豆~
所需材料：一个新鲜土豆，两根质地较薄的吸管
第一步：把土豆放在桌面上。把一根吸管攥在拳头里，用它去戳土豆。让孩子们猜猜看，老师能不能把土豆戳穿？
我们柔弱的吸管变弯了，当然没办法把土豆戳穿。
第二步：老师再试一次，让孩子们再猜能不能成功。经历了第一次的失败，孩子们肯定会小看吸管同学。这一次，老师改变手持吸管的方式，用大拇指把吸管的一端堵住，快速刺向土豆。奇迹发生了，吸管仿佛秒变“凶器”，土豆竟然被刺穿了！
引导孩子们回想两次实验的不同点，一样的吸管，一样的土豆，是力道的原因吗？还是和手持吸管的姿势有关？
老师演示两次手持吸管的姿势，告诉大家由于吸管的一段被堵住，吸管内部储存了满满一管空气。空气赐予了吸管力量。孩子们瞬间感受到力的神奇。
自动吸水的吸管
吸管只是一根普普通通的小管子，我们在一端吸气，才能把水吸上来，怎么可能自动吸水呢？然而大气压力就能赋予它神奇的魔力。
所需材料：吸管，两个杯子，水
第一步：把两个空杯并排放在桌上，在一个杯子里注水。
第二步：把吸管的一头放入水中，另一头用食指按住。
第三步：把吸管从水中提起来。注意按住吸管一端的食指一定不能松开。
第四步：把吸管放入空杯，松开食指。水从吸管中流出来了！吸管自动吸了水杯中的水，把水带到了空杯中。
这样反复几次，水杯中的水就全部被吸管挪到空杯当中啦~这个小实验可以和前一个一起做，再次告诉孩子们大气压的神奇作用。
——气流小实验——
你能吹起这本书吗？
所需材料：衣架，结实的线绳，一本书
第一步：用绳子把书捆住，系在衣架上。
第二步：让孩子们站在30cm开外的地方向书吹气。每个孩子都试试，比一比谁吹的力气最大，把书吹得最远。孩子们发现，用再大的力气也只能让书稍微一动一点点。
第三步：这次让孩子们对着线再次吹气，你会发现，只需轻轻吹气，每个人持续吹几次，书摇摆的幅度竟然大了起来。
【魔术揭秘】这个小实验其实给孩子们展示了气流产生的力和流速之间的关系。流速越大，力的作用反而越小；相应的，流速越小，力的作用就越大。因此，当小朋友用力吹起的时候，挂在衣架上的书几乎纹丝不动；缓缓吹气，细线受力增大，便大幅度移动起来。
——离心力+视觉暂留小实验——
直线变圆圈？！
所需材料：一张正方形的纸，铅笔，直尺。
第一步：如图所示，用铅笔沿着直尺在纸的一角画虚线。
第二步：在纸的正中央扎个小孔。
第三步：把铅笔削尖穿进小孔，竖在桌子上，我们就有了一个陀螺。
第四步：旋转纸张，小陀螺转起来。注意观察，直线不见了，围绕中心出现了一个圆圈，就好像直线在旋转的过程中变弯了。
【魔术揭秘】直线是画在纸上的，并不会变弯，是旋转产生的视角错觉。老师只需让小朋友们知道，我们的眼睛有时候也会受骗，原因也是运动产生的力，可见力是多么神奇！具体原理老师们当然也可以试着进一步解释：纸张各个部位在旋转过程中受到离心力的大小不同，因而转动速度也不同。靠近中心位置的选择较慢，越靠近外围旋转越快，因此小点连成的直线就随着运动变弯啦~
——摩擦力实验——
小昆虫快点爬
所需材料：火柴盒，火柴棍，细线，彩纸，剪刀等
第一步：给火柴盒扎两个小孔，穿一根细线。
第二步：把一根火柴棍卡在火柴盒当中。
第三步：用彩纸剪一只小蜘蛛，贴在火柴盒上。我们的实验道具就做好了！
第四步： 老师手持细线两端，让小蜘蛛沿着细线滑动。把细线拉紧时，孩子们会发现小蜘蛛几乎寸步难行，这是因为来自小孔、火柴棒的摩擦力阻碍了小蜘蛛的前进；放松手里的细线，摩擦力减小，小蜘蛛又能加快脚步了。让每个孩子手拿小蜘蛛，感受一下摩擦力的作用吧~
通过这个实验，老师告诉大家，摩擦力是一种能减慢我们脚步的力。
做完这几个小实验，老师会发现虽然没有对力的概念做任何解释，与力有关的种种有趣现象也已经进驻到孩子内心。在缤纷的现象中自主发现小规律，这比理解抽象的概念更重要。在小实验的启发下，孩子们也许已经能够联想起生活中的类似情景，老师不妨做出这方面的引导，让孩子们讲讲自己发现的“力的故事”，顺便验收一下教学成果吧~
本文资料来自国外网站adalin.mospsy.ru，文字由
