《香囊诞生记》---大二班6月课程故事

      在上月探究活动中，孩子们探究了珠海特色非遗银虾酱，银虾酱味道比较浓郁，制作银虾酱拌面的时候，炒银虾酱散发出来的气味让孩子产生了讨论。

     “老师这个味道好臭啊”

     “老师这个味道怎么和臭粑粑一样”

     “老师，你有没有我妈妈那样的水，一喷就很香的”

     于是怎么样能把课室变香，能让自己变香的话题就在孩子们中讨论开来了。

      一天早上鹿鹿兴致勃勃地大步向我走来，还未走近就闻到了一股淡淡的香味。来到跟前拿出他的香包说到“今天我再也不怕虾酱的味道了，今天我有秘密武器。”“是什么东西呀？”霆霆好奇地问道。其他小朋友们也都被霆霆的喊声和这浓浓的药香味所吸引。为了解开大家的好奇，鹿鹿拿出口袋里的香包给大家看，大家都表示新奇和想拥有一个。

       于是我们的探香之旅开始了…..

识“香”

     通过调查了解到香囊形态各异，里面放上不同的香料可以起到增香、提神、驱蚊虫等不同的效果，而且还有许多美好的寓意。

     比如每年端午节前后大人都要给小孩佩戴香囊，以求驱虫、辟邪、保平安！

 了解端午习俗、知道端午的一些民俗，其中深入了解佩戴香囊的寓意和作用。经过对端午传统习俗的了解，孩子们决定编“织”香囊过端午。

编“织”香囊过端午

       了解了多种样式的香囊后，大家也想自己设计一个属于自己的香囊。

     设计好香囊后，大家围在一起讨论如何制作香囊，又能否根据自己画的设计图来做一个一模一样的香囊呢？

寻找自己需要的材料，尝试制作

     制作过程中，大多数小朋友都没有按照自己的设计图来制作香囊，有的拿了材料没有想好就已经动手了，导致最后香囊没做成功。

     第一次尝试由于大家都没有做香囊的经验，所以都“失败”啦，那要怎样做才能制作好端午节香囊呢？

      于是，我们开展了一次讨论……

      讨论结束后，大家都认可和同伴一起合作，做三角香囊。

       通过查阅资料、图片等形式了解三角香囊的结构，三角粽子香囊由六个面、五个点组成，是可以立起来不倒的、独立支撑的。

      制作完后，孩子们又有新疑惑。

        怎么样可以做一个不容易坏，又带香气的香包呢？

       孩子们重新设计图纸和选择材料，进行第三次制作。

         看，他们制作得多认真，手中的针线快速地上下飞舞着。

       一针一线，深深地激发了大家对香囊的兴趣，也让香囊变得更加有意义。

寻“香”

香囊怎样可以变香呢？

生活中你遇到什么带香气的东西？

      经过孩子们的探讨和发现，其实在我们的种植区里就有带有香气的香材——艾草和紫苏。

     收获我们的香材。

      处理好，晾晒干后就可以开始我们的研磨啦。

      想办把香材更好的全部装进香囊里，再把香囊缝制封口，我们的香囊完成啦。

        私人定制香囊就完成，让美美的香囊参与我们本月的艺术展吧。 

      通过本次香囊制作之旅，幼儿的手部灵活度和精细动作都有了一定的提高，幼儿学会了进行穿线、打结比赛，平针绣、回针绣、缎面绣等基本针法的步骤。让幼儿加深了对香囊的认识，激发了幼儿对中国传统民俗文化的兴趣，更是锻炼了幼儿的动手能力及耐心。

       此次缝制香囊从调查了解——设计——找材料——到缝制香囊——再到研磨香材，虽然花费了很长时间，也遇到了各种各样的问题，但孩子们对制作香囊始终保持着浓厚的兴趣，勇于思考和解决问题，个个都充满着自信与欢乐，体验了传统刺绣的有趣。