HAPPY
准备上小学
大二班本课程
大班下学期
是孩子们在园的最后一学期
他们即将开始一段新的旅程
那在孩子们眼中
小学是怎样的一个存在呢？
让我们一起去探索一下吧！
课程缘起
大班孩子即将迈入小学的大门，这个陌生又充满新鲜感的地方到底是什么样子的呢？在一次自由讨论中，我听到了这样一段对话，孩子们你一言我一语讨论起来……小学里有滑梯吗？”“小学的教室是什么样的？”“小学的操场里有哪些运动器械呢？”……孩子们的讨论中有好奇、有欣喜、还有一丝担忧。通过了解家长也对孩子的小学生活充满了担忧，随着问题的增多，《准备上小学》的主题活动就此展开了……
一、认识你——小学
01.畅谈小学
随着毕业的临近，小学成了我们班的热门话题，孩子们每天都唧唧喳喳地讨论着，为了了解孩子们心中对于小学的想法，我们和孩子们一起进行了讨论，听听孩子们心目中的小学是什么样子的。
“我心中的小学很大，有很多房子还有大大的操场。”
“我觉得小学会有很大的图书馆，里面有好多好多书。”
“我心中的小学很漂亮，有好多树还有好多花。”
02.我心中的小学
走进小学前，孩子们和老师开展了“小学畅谈会”，大家畅所欲言，说出心中小学的样子，并用画笔勾勒出他们心中的小学。
我心中的小学里有高高的教学楼和大大的操场，每周一我们可以在操场上看升国旗。
我心中的小学有高高的楼层，教室里每个小朋友都有课桌、椅子。
03.关于小学我想问
04.调查问卷
为了更好、更清楚了解到孩子们对小学的已有的认知，我们做了一下调查。
①小学知多少。对于即将来临的小学生活我们很期待，很好奇，也有很多想知道的问题。
②准备上小学。孩子对小学想要了解的问题解决了，但他们还是有很多担忧，所以我们通过调查表让家长陪同孩子一起完成，将所担心的事记录下来。
从调查表结果看到，孩子们了解到很多关于小学的情况，但是孩子们担心最多的是大致一样的。我们将孩子们担心最多的问题和最想在幼儿园提前了解的问题汇总起来。
二、成为你——小学生的一天
01.我的问题
小学和幼儿园有什么不一样？
董家硕：老师，小学在哪里吃饭？
王翊泽：老师，小学要做作业吗？
郭诗琪：老师，小学有多少栋楼？
季禹彤：老师，小学的哥哥姐姐要做哪些事？
邱晟悦：老师，小学和我们一样有户外活动和区域游戏吗？
陈既明：老师，小学还能睡觉吗？
孩子们的问题是各式各样的，要想解决问题找出问题的答案，就让我们一起走进小学吧！
02.走进小学
终于迎来了参观小学的日子，这天阳光明媚，我们手拉着手，带着激动的心情，一路欢声笑语来到了锡通小学。
观旗仪式，爱国情怀
第一站，参加升旗仪式。小朋友们排着整齐的队伍来到操场上。哥哥姐姐们整齐的入场、笔直的队列、冉冉升起的国旗、嘹亮的国歌、国旗下的讲话，这一切都为他们树立了榜样。
小朋友们也学着哥哥姐姐的样子，立正站好，目光随着国旗慢慢移动，认真倾听着国旗下讲话的内容。
探寻校园，满怀期待
第二站，参观校园。孩子们在学校小引导们的带领下漫步校园每一个角落，宽阔的操场、美观大方的剧院、干净整洁的食堂以及别具匠心的四园，每到一处，孩子们都瞪大好奇的眼睛，仔细打量，感受着与幼儿园不一样的环境和浓浓的学习氛围，体验小学生活不一样的精彩。
观摩课堂，见证成长
第三站，观摩一年级音乐课堂。走进宽敞明亮的音乐教室，坐在哥哥姐姐的课桌旁，瞧！哥哥姐姐们认真的脸庞、端正的坐姿、高高举起的右手，在幼儿园小朋友心里留下深刻的印象。
小朋友们在老师的引导下唱起歌儿跳起舞，开启了音乐的畅游。音乐响起，美妙的声音也随之流淌。
03.参观后的收获
回到幼儿园后，小朋友们热情不减，迫不及待地你一言我一语，和好朋友分享自己的收获。
三、学做小学生
01.课间十分钟
小学生在课间十分钟会做些什么呢？我们来画一画。
02.书包里有什么？
快上小学了，小学生的书包都放些什么呢？
沈许诺：我看我姐姐的书包里有橡皮、铅笔、水杯、本子和直 尺。
沈姝玥：那天我问一年级的哥哥姐姐说书包里面有铅笔、书、本子和橡皮。
朱晏涵：我觉得书包里面有好多东西，笔盒、书本还有水杯什么的。
03.我设计的书包
每个孩子对书包都有自己的想法，请欣赏“我心中的书包”。
04.学系红领巾
我想做一名光荣的少先队员，红领巾该怎么系呢？我们来尝试。
05.熟悉上学路线
06.我上学的准备
生活准备
学习准备
身心准备
四、再见了幼儿园
和幼儿园说再见的日子越来越近了，我们与小伙伴们留下最难忘的回忆照片。
通过开展“准备上小学”主题活动，解答了孩子们心中很多关于小学的问题与困惑。小学不再是一个词汇或者绘本中的一幅画，小学在他们眼中变得生动、具体而形象。他们通过对比，发现了很多幼儿园和小学的不同之处，孩子们满怀期待和憧憬。“准备上小学”主题活动会继续下去，希望孩子们在自主自愿的游戏中探索，让美好的期待能够开花结果。
END
文章转载自微信公众号：南通市通州区张芝山镇星河幼儿园
