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幼儿园大班美术活动:有趣的水墨印染画

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设计思路 :

  2008年,第29届奥运会、第13届残奥会在北京胜利举办,让全中国人为之骄傲和自豪。我在思考如何选择一种方法,既能让幼儿在欣赏中感受水墨画的自由写意,并发现其中的美感,又能激发幼儿大胆创作的喜悦。最后,我想到了水墨拓印这个比较简易的方法:当墨汁滴入水中后,便自然散开并慢慢地形成各种图案,如同飘逸的长发、弥散的烟雾、多姿的自云……千变万化,趣味无穷。

  活动目标

  1.在欣赏水墨画的基础上,尝试用水、墨、宣纸进行拓印,并根据拓印的图案大胆想象。

  2.积极参与活动,乐于表现,体验水墨作画的乐趣。

  活动准备

  奥运会开幕式DVD资料;现代水墨画作品;墨汁、水缸、宣纸和牙签若干。

  活动过程

  一�p观看奥运会开幕式片断和范画

  师:(播放奥运开幕式”画卷”片断)这是2008年8月8日开幕的第29届奥运会开幕式中的一个节目,名字叫”画卷”。这个节目中的演员用舞蹈动作”画”了一幅精彩的水墨画。水墨画是我们中国的国画,你们知道画水墨画需要哪些工具呢?

  幼:画水墨画需要毛笔、墨汁、宣纸和砚台。

  师:对,毛笔、墨汁、宣纸和砚台又叫”文房四宝”,是我们中国特有的绘画和写字的工具。

  二、欣赏水墨画作品,感受墨色变化呈现的美感

  师:今天老师带来了一幅神奇的水墨画,你在画面中看到了什么?

  幼:小兔、狮子、河、波浪、云,右下角的圆点像一粒小石子……

  师:你们的观察真仔细,想象也很丰富。你们能看出画面中颜色的变化吗?(教师提示:颜色深�D�D浓、颜色浅�D�D淡、水分少�D�D干、非常湿润�D�D湿;并依次出现”浓淡干湿”四个字。)水墨画中墨色的”浓淡干湿”,让画面变得丰富和美妙。

  三、水墨拓印

  教师示范并讲解

  师:这幅画最神奇的地方是不用笔来作画,而是墨汁和水玩的一个游戏�D�D我们叫它”水墨拓印”。

  (1)先将牙签蘸墨汁轻轻滴到水盆里,大家观察一下墨汁滴进水盆后发生了怎样的变化? (幼儿自由想象)

  (2)用牙签在水中轻轻划一下,可以让墨汁化得更美。

  (3)双手拿起宣纸的一边慢慢放进水里,让墨色染在宣纸上;再轻轻地用手提起宣纸,宣纸上便出现了美丽的图案。

  (4)把染上图案的宣纸平放到铅画纸上固定好,宣纸要放平整。

  (5)作品完成后用毛笔写上自己的名字,再盖上土豆印章。

  四、展示并交流作品

  活动延伸:

  等拓印好的水墨画干了之后可以拿来做包装纸,如包装花瓶等。

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