活动名称:大班:刮画《色彩的世界》活动目标:1、能使用各种线条和花纹来进行刮画创意。(技能)3、感受色彩变换的美,培养创造美和表现美的能力。(情感)活动准备:1、教师范例画。2、幼儿刮画纸(每人一张)、小刻刀(每人一把)。活动重难点:重点:能使用各种线条和花纹来进行刮画创意。难点:感受色彩变换的美,培养创造美和表现美的能力。活动过程:一、猜谜,引出活动。师:说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴象把扇,花花绿绿真美丽。二、出示孔雀图片,师幼共同讨论。1、提问:你在哪见到过孔雀?孔雀什么时候最美丽?它的羽毛是什么颜色的?三、教师讲解、示范,了解刮画的方法。(重点)1、出示刮画纸,引起幼儿兴趣。提问:这张纸上你都看到了什么?和我们平时画画的纸有什么不同?2、教师讲解、示范。提问:和我们平时画画的方法有什么不同?小结:刮花是运用工具将纸上原有的颜色刮出图案,刮掉的部分就像涂色颜色一样。四、幼儿进行刮画,教师巡回指导幼儿。(难点)1、鼓励幼儿大胆尝试运用小刻刀进行刮画。提醒幼儿注意合理布局,使孔雀上的花纹更加丰富饱满。2、根据幼儿的个体差异进行个别指导,鼓励能力强的幼儿创意出更多的图案。五、幼儿作品展览。 鼓励让幼儿自由讲述自己的作品,启发幼儿相互评价作品。
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