世界上没有两片完全相同的树叶
每个人都是独立的个体
是独一无二的自己
每一个生命的降临
都伴随着爱与期待
在这个漫长的成长旅途中
每个孩子都在按照自己的节奏成长
勇敢地接纳自我
不管好的坏的
积极地肯定自我
相信我就是独一无二的
课程缘起
升入大班后，孩子们对“自己”产生了很多疑问：为什么我的名字与别人的名字不同？为什么我们长的不一样？为什么我们喜欢的东西也不一样？带着这样一系列的问题，我们开展了一场以“独一无二的自己”为主题的课程活动，共同发现自己的特别之处，遇见独一无二的自己。
你知道我会跳什么舞吗？
你会跳什么舞呀？
我会跳拉丁、恰恰，还有伦巴舞。
我会跳爵士。我给你跳一个吧。
那我还会跳街舞呢。
原来，一个假期后，孩子们已经慢慢地变得不一样了，他们在努力成长，让自己变得与众不同。
我很特别
通过绘本故事《独一无二的我》，孩子们知道了每个人都是独一无二的，懂得了如何在与别人和睦相处时，勇敢地做“特别的自己”。
我们的名字
进入大班后，孩子们学会的第一件事就是写自己的名字，当他们将自己的名字写在纸上的时候，是多么的自豪啊！
我的身体
小小的身体却有大大的能量，孩子们可以用自己的眼睛去观察这个世界，用耳朵去倾听美妙的音乐，用脚去丈量自己走过的路……
我的情绪
“在你开心时，你的表情是什么样的？在你难过时，你的表情又是什么样的？”
孩子们通过绘画来表现自己的心情。
名字的由来
每个人从一出生就拥有了自己的姓名。每个名字都有不同的故事，包含了不同的寓意，代表了长辈们的殷切希望，蕴含着父母对我们的爱意。
通过这次的调查，孩子们知道了自己名字所包含的故事，更加明白了自己的独特。
名字创意画
升入大班后，对自己名字感兴趣的小朋友越来越多，通过爸爸妈妈的讲述，他们了解到自己名字的意义，然后用小手绘画出专属于自己的“名片”。
我的自画像
每一个“我”不仅是独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”，幼儿通过绘画，展现自己和别人的不同之处。
我有长长的头发
我扎的是一个高高的辫子
我想变成
一个超级厉
害的人
我有两个长长的辫子
我想我可以
“当你可以去太空时，你想做什么？当你是机器人时，你会帮助人类做什么？”
小小的年纪却有大大的梦想，天马行空的想法却是他们的童真。
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结束语
生命是漫长的旅行，每一张可爱的笑脸都是独一无二的！每一份坚强和勇敢都是独一无二的！孩子们勇敢做自己，自己就是最好的，自己就是最棒的，在成长的道路上，我们追随孩子，帮助、鼓励他们勇敢做自己，希望孩子们都能做独一无二的自己，保持热爱，珍视自己！
【END】
编辑丨谢 庆
张文芳
审核丨王 琴
