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蛋宝宝的秘密——九龙幼儿园课程故事

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蛋宝宝的秘密

一个有关“蛋”的课程故事就开始啦!


鸡蛋是生活中常见的一种食物,

是身体最好的营养来源之一。

而鸡蛋又可以制作成各种美食,

简单的做法,营养又美味。

当神奇的鸡蛋与孩子相遇,会发生怎样的事情呢?




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课程起源

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生活是课程的基础、来源的出发点,生活也是课程的一部、我们在一次副餐膳食中的鸡蛋调动了幼儿的生活经验,也成功激发了。孩子们对鸡蛋的兴趣和探索的欲望。

澄子说:“我们今天吃的是鸡蛋,我最喜欢。”

米粒说:“我只喜欢吃蛋黄,不喜欢吃蛋白。”

万奕呈说:“我还吃过那种小小的蛋,好像叫鹌鹑蛋。”就这样小朋友们开始了关于蛋的探讨,在孩子们的讨论中发现幼儿对常见的蛋比较熟悉,也能说出名称和大致形状但是关于蛋的营养价值以及蛋的不同用处,孩子们并不了解。
于是关于蛋的奇妙探索就拉开了序幕。


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赵继松

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我见过圆圆的鸡蛋和姐姐带回来的小小的鹌鹑蛋。

我们家里有鹅蛋,它是白白的。

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窦窦


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柠檬

老师,我最喜欢吃煎鸡蛋啦!

我喜欢吃煮鸡蛋。

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何语汐


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老师!我可以自己剥鸡蛋哦!


       “生活即教育”,在我们日常生活中涉及到许多知识,都可以成为幼儿启蒙的良好素材。《纲要》中提出:生活是课程的基础、来源、出发点,生活也是课程的进程。所以此次主题内容就以“蛋”展开话题,让孩子通过直接感知,亲身体验,实际操作,进一步了解生活中的“蛋”。



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课程网络图

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01

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认识·蛋

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科学活动《大大小小的蛋

1.认识各种各样的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳

2.知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排序。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

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蛋宝宝的秘密——九龙幼儿园课程故事-幼师课件网第21张图片蛋宝宝的秘密——九龙幼儿园课程故事-幼师课件网第22张图片

本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋都挺熟悉,对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比较各种各样的蛋宝宝,无形中了解了事物的大小是相对的道理。每个幼儿也都从不同中找到了相同,知道蛋是有蛋壳、蛋清、蛋黄三部分组成的。

 01

蛋里面是什么样的?


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鸡蛋里面是有黄黄的和白白的东西

妈妈说那个是蛋白和蛋黄。


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我知道我知道!鸡蛋里的是蛋白和蛋黄外面的蛋壳可以保护它们。



 02

  生蛋还是熟蛋? 












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一个生鸡蛋一个熟鸡蛋,我们应该怎么区分生熟呢?


老师我们把鸡蛋打开看看。


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不打破蛋,你可以用什么办法区分出生蛋还是熟蛋呢?



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02

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玩转·蛋

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健康活动《寻找蛋》



1.能够找到每个蛋的不同之处,和家长们一起到超市里找一找吧。

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健康活动《剥蛋》


1.通过儿歌学习剥蛋技巧,提高动手能力。

2.能把剥下来的残渣堆放在指定处。

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 鸡蛋是孩子们必不可少的营养食物,小朋友们经常吃鸡蛋,会不会剥鸡蛋呢?我们一起来看看。小鸡蛋,圆又圆,手拿鸡蛋敲一敲。再放手心搓一搓,一点一点往外剥。白白肉儿露出来,“啊呜,啊呜”吃得香”。


03

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蛋的艺术

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美术创作活动《蛋宝宝的新衣》

1.尝试运用颜色和图案间隔的方法 

装饰蛋宝宝。

2.体验参与美术活动的乐趣。

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      本节课学习的内容是选用生活中的很常见的物品作为绘画基础。活动过程中每个幼儿都能感受到活动的乐趣,自信心满满,都能够积极主动的参与创做活动。

歌唱活动《小小蛋儿把门开》

1.感知音乐,熟悉歌曲主旋律。
2.想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。
3.喜欢参加歌唱,表演活动。


  蛋宝宝打开里面会有谁? 

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王老师

蛋宝宝打开里面会有谁出来呢?

    是一只小鸡宝宝吧。


葛昕媛

王烁

是一只小鸭子吧。

乐乐

是一只天鹅吧。

    是一只恐龙吧。


孙钰轩

陈天蕊

是一只小鸟吧。

王老师

小朋友们猜的都有可能呦~咱们一起去听听儿歌中蛋宝宝打开后到底是谁出来了。


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通过活动幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的,然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。能初步掌握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。提高了幼儿的音乐水平和学习音乐的积极性。




04

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蛋宝宝朋友

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社会活动《照顾小鸡宝宝

1.乐意了解自己的父母,并且爱他们。
2.感受父母养育我们的艰辛,体会父母对自己无私、博大的爱。


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社会活动《生鸡蛋和熟鸡蛋》

1.学会区分生鸡蛋和熟鸡蛋,用手电筒去观察生鸡蛋和熟鸡蛋的不同之处。

2.提高观察能力和动手操作能力,激发想象、探索欲望和兴趣。

3.感受到生活的奇妙和乐趣,进一步热爱生活。


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本次活动让幼儿从中发现知识、学习知识、学会技能,以达到获取经验、建构概念,培养能力的目的,目标贴近孩子的生活,引发幼儿的积极性。

一起听故事



         我们将绘本故事《加油,鸡蛋哥哥》和小朋友们分享,故事中鸡蛋哥哥有很多弟弟妹妹,他可是弟弟妹妹们心中的榜样。可是,当他自己一个人时,他却很怀念以前在蛋壳里的时光。朋友们帮他找来类似蛋壳的东西,想让他回到以前。这时,鸡蛋哥哥突然明白了,他不可能再变回鸡蛋了。

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今天的故事告诉大家,特别是爸爸妈妈们,在孩子成长过程中,会遇到很多成长的烦恼,比如自己睡觉,自己上厕所等。这时父母不要焦虑,时不时地帮孩子一把,他自然会脱掉身上的“蛋壳”。






























蛋可以做什么美食呢?

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可以做蛋挞!

可以做西红柿炒鸡蛋。

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我喜欢吃煎鸡蛋!

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荷包蛋

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鸡蛋羹

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蛋饼

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蛋糕

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蛋挞

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炒鸡蛋

哇,原来用蛋可以做这么多的美食呀!


和老师一起动手做一做吧

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我在家也会自己动手做好吃的哟



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本次活动,我们从孩子们的生活出发,通过看一看、想一想、做一做等方式逐步地深入推进,让孩子们对蛋有了更多的认识。

生活就是一本活教材,它静静地矗立在这里,等着我们去观察、去探索、去发现……


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本次活动,我们从孩子们的生活出发,通过看一看、想一想、做一做等方式逐步地深入推进,让孩子们对蛋有了更多的认识。

生活就是一本活教材,它静静地矗立在这里,等着我们去观察、去探索、去发现……





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学习与发展

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    《3-6岁儿童学习发展指南》中指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。孩子们通过自己的亲身体验,操作感知,对蛋有了一定的了解。在了解的过程当中,变得爱吃鸡蛋,爱吃饭。通过看、尝、画、等多种形式孩子们语言表达能力、想象力和动手能力都得到了提高,同时也丰富了他们的生活经验。



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活动反思

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      生活中哪些动物会下蛋呢?你又吃过哪些关于蛋的美食?你还想知道哪些关于蛋的秘密?带着这些问题,回家和爸爸妈妈一起找找答案吧

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     生活是课程的基础、来源、出发点,生活也是课程的进程。“蛋”和孩子们的美丽邂逅,碰撞出认知拓展、探究挑战、快乐嬉戏的火花。在《蛋宝宝的秘密》主题活动中,我们深深地为孩子们的主动探索精神所感动,也领悟到了每个孩子都有无限的发展潜能…在成人的眼里,“蛋”似乎十分简单。可是,在孩子的眼里“蛋”是一个神秘的世界,它是一个谜,是一首诗,更是一个讲不完的故事。

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如果您的亲朋好友有2-6岁学龄前的孩子,

欢迎您到九龙幼儿园来做客。

班级设置:

托班、小班、中班、大班

咨询热线:

卢老师:18952592690、18752740186

0514—80382492

幼儿园园址:

扬州市广陵区连运西路九龙花园吉龙苑12幢

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END




文章转载自微信公众号:扬州市广陵区九龙幼儿园

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