高锦程：“它的身上有黑色的羽毛。”
江含颖：“还有咖啡色。”
严以蓓：“还有点灰色。”
甘楚湲：“它的嘴巴很长、很尖。”
王禹钦：“它的眼睛边上有一圈白色的，很好看。”
武楚凡：“它有两只小脚。”
李展颜：“它有翅膀会飞呢。”
陈娴霏：“老师，这只小鸟是从哪里来的呀？”
老师：“听说是保健医生发现的。”
徐梓洋：“小鸟是怎么受伤的啊？”
梁梓格:“它可能是飞的时候，啪地撞到了玻璃门上、把腿撞伤了，就掉下来了。”
刘奇:“不对，不对！肯定是栏杆的尖尖划到它的腿了，所以受伤然后就飞不了了。”
高言西:“不可能，划到就会流血的，你看这又没血（指着小鸟），所以就不是划的。”
黄俊哲:“噢！好可怜的小鸟，也可能是飞着飞着太累了吧！所以躺地上不想动了。”
王嘉荣:“它就这样飞呀飞呀，然后转着圈飞晕了，一下子撞墙上，受伤了，就掉下来，飞不起来了！”
孩子们围着小鸟不停地猜测着、讨论着、想象着！
老师：“让我们一起去保健医生那里问问吧！”
带着疑问，孩子们来到保健室询问小鸟的来历，保健医生耐心解答，大家好心疼它，纷纷表示我们要帮助它恢复健康。
孩子们商量着帮小鸟检查一下，看看它到底伤在哪里？他们用积木盒小心翼翼地保护着这只可怜的小鸟，还不忘相互提醒着要轻一点，不能再让它受伤。此时，胡老师应孩子们的要求也拿出了医药箱进一步帮助小鸟检查。
杨堃淋：胡老师，这只小鸟受伤了，你快来救救它吧。
老师：哪里受伤了？
严以蓓：老师你轻一点，它已经很难受了。
王昕语：它的脚受伤了，需要消毒。
老师：我去拿医药箱。
朵朵：我来帮你一起拿。
胡老师打开医药箱，与孩子们一起寻找小鸟受伤的部位，并给孩子们讲解急救常识。安歌主动接过小鸟，细心地呵护着。在准备给小鸟消毒的环节，刘瑞歆着急地递上了棉签和碘酒，与老师一起查看伤口并给它消毒。
孩子们聊天时，决定要给小鸟取个好听的名字，几个宝贝迫不及待地就说出了自己的想法。
刘若瑜：我要给它取名叫小黑，因为它身上都是黑黑的
武闻轩：七七
胡铭洋：大大
陈奕萌：小小
晏菲敏：玉玉
高言西：林小
黄艺昕：小九
熊安歌：小小
罗允杭：九九
金译航：小黑
高锦程：毛茸
江小小：球球
刘奇：飞飞
孩子们把自己最喜欢、最好听、最酷的名字送给了这只小鸟，每一个名字都包涵着大家对小鸟的爱。最后孩子们一致决定给它取名“飞飞”，并希望它能早日养好伤，能够自由飞翔。
“我们既然打算让小鸟留下来，就要好好地照顾它，可是一天了，小鸟却不吃不喝，真是太让人着急了。”
那小鸟吃什么呢？为此孩子们又展开激烈的讨论。
李紫珺：我觉得苹果树上的果子可以吃，还要多吃蔬菜，偶尔也可以吃点肉，这样才能健康长大。
李妤馨：小鸟都喜欢吃虫子。
刘岚玉：小鸟会吃水果吗？
王昕语：小鸟吃不吃米饭呢？
赵思成：今天的餐点有我喜欢吃的小蛋糕，我想跟小鸟一起分享。
罗晨枫：小鸟都喜欢吃虫子，还有蚯蚓。
孩子们一起调查，小组做出简单的表格。
下午，孩子们根据自己的调查，带上小工具来到幼儿园的草地上、菜地里、树底下，寻找小鸟的“美味大餐”。
美味午餐
为了让“飞飞”有一个更温暖的家，大家商量着给它做个鸟巢。孩子们带着对小鸟的爱，纷纷在幼儿园里走走找找。
直到放学，孩子们也没有找到合适的地方给小鸟筑巢，于是决定回家和爸爸妈妈商量要为“飞飞”特制一个鸟窝！
梁梓格的鸟窝直接是个逗鸟的框子。
余安安的鸟窝是个三角形屋顶，因为她觉得这只树麻雀最喜欢在树上、屋顶上玩。
赵思成的鸟窝内有磁带、纸团可以保暖。
陈奕萌的鸟窝涂了七彩的，可以看到七彩的世界。
高言西的鸟窝里面装满了木屑，柔软又暖和……
周二的中午，胡老师第一个发现了“飞飞”一动不动，有几个孩子轻轻碰了碰它，还是没有任何反应。于是他们又给小鸟翻了翻身，还是一动不动，仔细检查，发现飞飞的身体已经僵硬，去世了。孩子们陆陆续续起床，都知道了这件“伤心”的事情。
相处虽短暂，情感却真切，“飞飞”的离去，让孩子们有些忧伤，有几个还难过得掉下了眼泪。
小鸟为什么会死?
孩子们的N种猜想？
猜想一：
饿死
吃到毒虫
吃太多，撑死的
紫外线消毒
猜想二：砸死
猜想三：饿死了
伤口发炎
冻死的
撞死的
猜想四：昨天，李老师帮它换鸟窝的时候，它飞起来了，飞到空调上，窗户上，后来又掉下来了。
猜想五：对的，那天它从笼子里逃出来，飞到电视机上还掉在了椅子下。可能再一次受伤了，伤到了以前的伤口，伤上加伤了。
我们还能为它做些什么呢？
朵朵：“把小鸟埋起来吧！”
小小：“可以把它埋在土坡那里”。
高言西：“我想把它埋在大树下！”
李紫珺：“可以把它埋在泥土里”！
徐梓洋：我想把飞飞埋在大树下，因为大树就是它的家。
朵朵：我想把飞飞埋在土坡那里，那里空气很好。
王嘉荣：我想把飞飞埋在野战区下面，那里充满着阳光、很温暖，我们游戏时还可以陪伴它。
元元：我们把它埋在我们中班时小鱼的旁边吧，就在小山坡那。这样，以后它们都不孤单了。
最终
大家一致选择了土坡那里的大树下
和小鱼做一对天使朋友。
小朋友：
1.希望“飞飞”在另一个世界充满温暖和爱，有朋友和家人。
2.我们要好好爱身边的人，不然失去的时候会难过的。
3.我们要珍惜生命，保护好自己，健健康康地长大
?+——
“飞飞”牵动着孩子们的心，跟随孩子的脚步，开启了一段关于爱与生命的旅程，走进了他们真善美的童真世界。
孩子们与“飞飞”短短两天的相识、相处，却已经把它“当成了自己的朋友，并懂得了爱和给予。虽然故事的结局稍有伤感，但生活亦如此，遗憾更能激发我们对美好生活的珍惜和向往……
图文：大八班
编辑：胡文静
初审：徐 岚
终审：刘志红
