小班的孩子喜欢扮演家庭中的角色，因此，“娃娃家”实景环境的打造能给小班的幼儿带来满足、快乐，使他们积极投入到游戏中去。
教师和幼儿将收集来的纸箱进行挑选，找大小合适的用胶带拼接，制成雏形后用色彩明亮的花布、包装纸进行包裹或绘画装饰，做成“娃娃家”的操作台、小床和书橱等。再收集生活中真实的操作工具，如饭勺、刷子、抹布、衣架、枕头、洗漱用品等投放至“娃娃家”，使得“娃娃家”游戏接近真实生活，更有操作的趣味性。
小厨房
洗衣房
盥洗室
小书房
小卧室
文章来自《幼儿园环境设计鉴赏》
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