四、与自然、生活和谐一体的教育氛围
瑞典学前教育尽量打造与自然、生活和谐一体的教育氛围。教育宗旨是教给儿童全部的生活。教育目标是培养儿童的独立性、和同伴的合作关系，以及与自然和生活的沟通、联系的能力。
瑞典幼儿园的院子里设有饲养狗、鸡等动物的区域，墙上挂着收集来的不同材料制作的生活用品，让儿童学习和认识不同生活材料和物品的工艺、特征。每周一次去树林、农场和其他地方远足，让儿童观察、认识自然和利用自然，带回他们需要的东西。
瑞典孩子的家长自觉参与幼儿园的活动，并成为幼儿园教育的一部分。每学期安排一次家长工作日和聚餐日，家长帮助幼儿园整理院子，和儿童一起划船、野餐。
户外的空间也划分围不同的区域，如沙水区、休息区、野餐区、自由活动区等。
文章来自《幼儿园环境设计鉴赏》
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