春天，是个如此美好的季节。百鸟争鸣、生机勃勃，充盈着每个人的心。《指南》中提出：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。教室是每个孩子一日生活的“游戏场”，为了让孩子们在室内也能感受到春天的气息，师幼一起动手，打造属于自己的“春的王国”。
美工区展示墙作品
线描画：柳树姑娘（先用记号笔画出柳树的树干和树枝，再用绿色的纸剪出叶子，粘贴在树枝上）
水粉画：美丽的树木
欣赏感受树林，先画出树干，再用点画的方式来点缀树叶和地面的青草。
吊饰
幸运的三叶草（Summer以前有一个《让三叶草给你的2016带来幸运吧》文章哦，里面有详细的三叶草吊饰制作过程，还有更多三叶草元素环创供你选择，戳蓝字即可查看）
此吊饰由师幼合作完成，向日葵由幼儿制作并剪下，老师将向日葵和孩子照片粘贴在纸盘上，并制作小鸟折纸，然悬挂而成。
纸鹤、麻绳、绿叶子、向阳花，加上孩子的笑脸，这个小清新我给满分。
小鸟向我来问好，幼儿作品作为墙面布置
幼儿手工作品——小白杨摆件
作为树木主题下的摆件，这齐刷刷的小白杨给森系的教室加了浓墨重彩的一笔。
大树：白色的纸筒上画上一些树皮，粘贴上叶子。
孩子们用魔法玉米制作的小花篮摆件
小青蛙折纸
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