甜甜的糖果
对于小班的幼儿
总是有着巨大的吸引力
他们喜欢品尝各种各样的糖果
更喜欢糖果带来的快乐感受
课程源起：
奇怪的红袋子
这是什么东西呀？
这是薯片。
这是糖，我妈妈给我吃过。
奇怪的红袋子
幼儿园里的一位老师送来了喜糖，放在我们班的柜子上，小朋友看见后都围在一起，猜测这是什么，突然有一位小朋友说这是糖果，这时其他小朋友开始你一句我一句，一袋糖打开了孩子们的话匣子，于是甜甜的糖果之旅就此开始啦~
甜蜜王国
01
我们哪里能找到很多很多的糖果呢？
我在超市看到过各种各样的糖，可以去超市找。
我在永辉超市也看到过了，里面也有很多糖的。
哇，那我们出发去超市里找找有哪些不一样的糖果吧！
佑佑：“我看见了这个超大棒棒糖！”
陈梓歆：“你看，我发现了草莓味和芒果味的糖果。”
刘馨雅：“我找到了我最喜欢的风车橡皮糖。”
黄梦涵：“我摸到了软软的、硬硬的糖果。”
可可：这是我最爱的巧克力，我要把它买回家。”
糖果清单
? 棒棒糖
? 巧克力
? 牛奶糖
? 水果糖
? 棉花糖
? 彩虹糖······
Candy
Shop
02
叠加的甜蜜
丁晟楠：我选的牛奶味的糖果可真好吃呀！
谢允迪：我吃到德芙巧克力了，好甜呀~
叶晨楠：你猜猜看我的糖是什么味道的呀！
鞠宜轩：我选的也是德芙巧克力。
探索甜蜜之旅
01
哇！水和牛奶变成彩虹糖的颜色了，彩虹糖消失了，真是太神奇了！
糖果遇到水，会慢慢地变小，直至消失在水中，这个现象叫做溶化。糖果在嘴里会慢慢消失，水和牛奶的颜色发生变化，正是因为糖果溶化了。
我们把彩虹糖放在盘子里，围成一圈，然后在盘子里倒水，发生了神奇的一幕——水里出现了彩虹伞！
02
小糖果们找不到家了，小朋友们帮帮忙吧！
孩子们围着糖果当起了小小探究员，发现了糖果的秘密，同时生成了数学活动“糖果找家”，让孩子们对糖果有了更加深入的认识。
糖果大变身
搓一搓、捏一捏
糖果就做出来啦！
叶周琪：我做的是辣椒棒棒糖。
常姝贻：我做的可是爱心棒棒糖哦！
尤叶儒：我用纸把糖果卷一卷、包一包，哇，糖果大变身啦~
瞧，宝贝们迫不及待地要给糖果穿上新衣服呢！涂一涂，糖果宝宝穿上了五颜六色的花衣裳！粘一粘，糖果宝宝的衣裳更特别了！你看，他给糖果穿粉衣，他给糖果穿花衣，真漂亮！
糖果世界，创意无限，孩子们一边感受着艺术美，一边体验着制作的乐趣。
甜蜜的负担
绘本：《爱吃糖的大老虎》
没有牙齿的老虎就不能吃肉了。小朋友们可不要像老虎一样爱吃糖哦，要好好保护自己的牙齿。
我们在什么时候要去刷牙呀？
我知道早上和晚上的时候都要刷牙！
还有吃完糖的时候要刷牙，不要变成没有牙齿的大老虎。
我们刚刚吃过糖要刷牙去了。
可是幼儿园没有牙刷呀，对了可以像每天中午吃完去漱口一样，漱漱口。
手拿花花杯，
喝口清清水，
抬起头闭着嘴，
咕噜咕噜吐出水。
咕噜咕噜漱漱口，牙虫就被冲走啦！
老师们还想说……
有一种幸福叫做甜蜜的味道，
有一种幸福叫做甜蜜的回忆，
有一种幸福叫做甜蜜的故事。
甜蜜的旅行结束了，孩子还意犹未尽，在与糖果的亲密接触中，感知到了糖果的多种形态，体会到了分享的快乐，在与糖果的不断探索中，发现到了糖果的秘密，也让孩子们感受到了保护牙齿的重要性。
随着这次甜蜜的旅行，在孩子们的心中潜移默化地种下了“甜蜜的种子”。甜蜜的故事依然会继续，依然会陪伴孩子一路成长……
图文编辑：小一班
素材来源：幼儿、家长及网络图
审核：园长室
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