特约丨南京江北新区津浦幼儿园：聚焦课程故事 共研深度学习

为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步助力教师树立课程意识，捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程开发和组织能力，南京江北新区津浦幼儿园于2025年4月1日开展了主题为“聚焦课程故事 共研深度学习”的园本研修活动。本次活动由保教主任盛元元主持，全体教师参与学习。

首先，盛元元主任指出幼儿园课程故事本质上是一种教育实践叙事，是教师回顾讲述那些以小见大、发人深省、关乎幼儿园课程建设与发展的故事。课程故事是教师对课程构建过程的回顾，教师需要用科学的教育理念，结合课程的实践经验，提出具有突破性的教育经验。同时盛主任指出结合儿童海报讲述课程故事是较好的方式之一，儿童海报既能帮助幼儿表达自己内心的想法，也能帮助幼儿总结生活经验。老师们结合视频学习，提升了对课程故事的理解与对儿童海报认知，同时也提升了撰写课程故事的能力。

本次学习课程故事活动的开展，提高了教师对课程故事的理解、儿童海报在课程故事中的运用、课程反思和评价的能力。今后我们将更加重视幼儿的兴趣、需要、感受和体验，在一日活动和生活中生发课程，与幼儿共同演绎生动且美妙的课程故事。