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“果”然有趣——江湾明珠慧博幼儿园大三班课程故事

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“果”然有趣——江湾明珠慧博幼儿园大三班课程故事

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“果”然有趣

– 每一口都甜在心尖上 –



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与果为伴,其乐无穷。

这是一场与水果的甜蜜邂逅,

让我们一起去看看大三班宝贝们

与水果的甜蜜之约吧!

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寻果之旅

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     甜甜的水果是每个孩子都非常爱吃的,每位孩子都有自己喜欢吃的水果,都有自己认识的水果。抓住这个大自然给的契机,大三班老师和孩子一起走进水果的世界,开展了《果然有趣》主题课程活动。


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     水果,是孩子日常生活中熟悉并且喜欢的食物之一,各种各样的水果吸引着幼儿的眼球。水果还蕴含着丰富的教育资源,激发孩子们主动探索的欲望。

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     孩子的经验积累一定来源于真实的生活。孩子需要手的触觉、眼睛的视觉、鼻子的嗅觉、嘴巴的味觉、耳朵的听觉,去真实感受生活带来的体验。

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玩果之乐

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七个阿姨来摘果

七只篮子手中提

 七种果子摆七样

苹果,桃儿,石榴,

柿子,李子,栗子,梨



水果猜一猜

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STRAWBE



     对水果的探索活动不止于吃,还可以用来做游戏。在幼儿园里,我们和小朋友一起玩起了水果的游戏。在游戏中,孩子们认真倾听、快速反应,增强了动作的协调性和灵敏性。


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水果卫兵

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送水果回家

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体育游戏,不仅可以增强孩子们的体质,还有助于幼儿自我意识的建立,促进幼儿健康成长。趣味的口令,随机的概率让孩子们畅玩其中。

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探果之能

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美味果汁

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     水果的颜色非常丰富,种类形状也各不相同,那么不同的水果在一起,会碰撞出怎样的火花呢?让我们一起来看一看吧!

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     在通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝的探索活动中,小朋友们知道了如何剥水果,如何文明进食;在动手操作中,小朋友们懂得了榨汁。在有趣的、生活化的情境中,幼儿获得的经验是丰富的,具有生命力的。

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水果绘画

     《指南》中指出,幼儿的艺术感受就是幼儿被周围环境和生活中美的事物或艺术品所吸引,从感知出发,以想象为主要形式,以情感激发为主要特征的一种艺术形式,孩子们对水果有了一个全面的了解之后,运用多种材料和工具,展现了不同的作品,提高了孩子们动手能力,创造能力和审美能力。

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      水果是孩子们生活中必不可少的存在,让孩子们身边多姿多样的水果成为孩子们探究、游戏与学习的对象,一起与水果大碰撞,感受生活中的水果美好。生活即教育,孩子的学习兴趣来源于生活,尊重孩子们的年龄特点与兴趣。






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水果有探索不完的秘密

有维生素,有丰富的营养

在水果乐园里

我们和孩子们一起

快乐着、幸福着、收获着、成长着

一切美好和期盼仍在继续

期待再次相遇……


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文章转载自微信公众号:慧博江湾明珠幼儿园

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