名称:美术活动《有趣的自行车》
目标:
1. 大胆设计和想象未来的自行车。
2.能够运用不同的美术表现方式设计和制作未来的自行车。
准备:ppt 各组材料
活动实录:
师:你们看看图片上的自行车和日常生活中的自行车有什么不同?哪里不同?
幼:这辆车的座椅像一个倒立的人形。
幼1:这辆车的前面有一个桌子。
幼2:这自行车是由好几个车连在一起的!
幼3:这个自行车上面有一个梯子。
……
总结:我们看过的自行车有外型的不同、材质的不同和功能的不同。
2、引发幼儿讨论。
师:你们想设计一辆怎样的自行车?
幼:我想设计一辆怪兽自行车。
幼1:我想设计一辆能飞起来的自行车。
幼2:我想设计一辆能喷出食物的自行车。
……
3、鼓励幼儿大胆创作,教师观察引导支持孩子的大胆表现。
师:请小朋友们自己选择区域进行未来自行车的创作。
观察引导
观察线条画组、色彩组的小朋友——
(1)利用夸张的线条,大胆表现未来的自行车。
(2)引导幼儿在创作时,体现本材料的特性。
观察剪纸组和泥塑组的小朋友——
(1)利用块面大胆表现未来的自行车。
(2)引导幼儿在创作时,体现本材料的特性。
4、作品分享:
(1)同伴分享:给同伴分享自己设计的自行车。
(2)集体分享:
师:谁创作的自行车最有创意?最新奇?
幼:我喜欢潘妍的自行车,她的自行车能喷出很多食物。
幼1:我喜欢安琪和王思涵做的飞天自行车。
幼2:我喜欢黎皓文制作的多功能自行车。
……
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