通过书籍、活动、手工艺品等多种形式,让孩子们了解消防安全。
老师可以在图书角中投放一些有关消防方面的书籍,让幼儿积累相关的知识和经验,有利于消防活动的展开,老师也可以以消防为主题,布置一次亲子活动,这是一次很有意义的家园合作活动,同时,孩子们掌握的经验会更多样化。
这也是非常的重要的前期准备活动,孩子们可以观看消防员叔叔演练,了解消防工具,乘坐消防云梯,尝试隔热服,想想消防员叔叔们在火场的英勇与坚强,了解简单的安全知识。
老师可以根据本班幼儿的实际能力和情况,开展一次以消防车为主题的美工活动。
抽象消防车:
适合年龄较小的幼儿,老师只需要准备红、黄、黑三种颜色的可撕胶带,练习幼儿小手的精细运动。
形状消防车:
适合年龄较大的幼儿,孩子们可以练习使用剪刀裁剪出不同的形状,进行拼搭,消防车上面的字母,可以让幼儿拼写,锻炼幼儿的书写能力。
操作材料:纸箱、胶水、隋傲瓶盖、记号笔、彩纸
制作过程:
1. 准备好纸箱和彩纸
2. 在纸箱上刷胶
3. 将彩纸粘在纸箱上
4. 做好的梯子粘在“车厢”上
5. 制作车轮
6. 粘好车轮
7. 制作车灯
老师们可以在班级里设计一个消防区角,孩子们就是小消防员,找来一些喷雾瓶来充当灭火器,用纸箱做一栋着火的大楼。还有牛奶盒做的消防局,当然这些灵感都是来源于前期的准备活动。
文章来自国外网站,由
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