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大班健康看谁的耳朵灵教案反思

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 活动目标:

1、发展幼儿跑的动作,增强幼儿的体能。

2、巩固哦跃然对4以内相邻数的认识。

3、培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品质。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、了解五官的作用,掌握保护五官的方法,培养幼儿自我保护的能力。

活动准备:

1、记住自己所在组的学号。

2、活动前在场地上角落标上数字1234。

活动过程:

1、开始部分。

(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

(2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

(1)幼儿成六路纵队听信号向后跑。(老师拍一下手,排头一个幼儿向后跑;老师拍两下手,排头两个幼儿向后跑。)(2)听多“1”号向后跑,并跑回原处。

(3)听少“1”号向后跑,并跑回原处。

(4)分组进行听信号向相反方向跑。

3、结束部分。

教后感:幼儿喜欢跑,因此对此活动幼儿的兴趣很浓,能充分调动幼儿的积极性,可以增强幼儿的体能。活动中有穿插了数学的成分,巩固了幼儿对4以内相邻数的认识。

活动反思

  幼儿喜欢跑,因此对此活动幼儿的兴趣很浓,能充分调动幼儿的积极性,可以增强幼儿的体能。活动中有穿插了数学的成分,巩固了幼儿对4以内相邻数的认识。

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