目标：获得一些有关印第安人的简单知识，感受人类生活的丰富多彩。
准备：印第安人范例。
活动过程：
1、引出课题；
2、出示范例，让幼儿仔细观察其形状、外观的主要特征；
3、提议幼儿自己建一栋印第安人茅屋；
4、幼儿操作活动
5、认识印第安人常用的符号；
6、评价、结束课。
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