晨间接待
1.鼓励幼儿与老师问好，做有礼貌的好孩子。
2.自己进厕所，解便，洗手准备吃早餐。
3.做好早餐保温工作，提醒幼儿的进餐速度。
4.幼儿在早餐完毕后，能自己选择喜欢的区角、玩具玩耍。
早操
1.调动幼儿积极性，使幼儿都能动起来；
2.在早操音乐中感受到快乐。
集体教育活动
活动名称：会变魔术的水
活动目标：
1.幼儿认识红、黄、蓝三种颜色；
2.培养幼儿对颜色认知的兴趣。
活动准备：红、黄、蓝三种颜料，若干矿泉水瓶。
活动内容：
1.教师变魔术，引起幼儿兴趣；
2.引出水会变颜色；
3.分别对三瓶水进行变变变；
——对幼儿提问（我们变出了什么颜色）
——教师拿出相应的颜色图片。
4.请幼儿在教室里面找出这三种颜色；
5.教师对刚才所认识的颜色进行复习；
6.请幼儿当魔术师变变瓶子里面的水，并说出是什么颜色。
7.魔术变完，请幼儿瓶子放回窗台。
早点
1.幼儿排队入厕进行解便、洗手；
2.幼儿正确拿杯子喝水，吃早点；
3.幼儿自己放杯子、盘子。
户外活动
活动名称：大灰狼来啦
活动目标：
1.锻炼幼儿的腿部力量
2.培养幼儿的模仿兴趣
活动准备：小白兔头饰若干、大灰狼头饰一个
活动内容：
1.热身运动
2.游戏情景：小白兔们在外面玩，突然一只大灰狼来啦，小白兔们就快速的跑回妈妈身边。
3.教师提问:
(1)小白兔是怎么走路的？
(2)大灰狼来啦，小白兔们要怎么办？
(4)教师示范游戏玩法
(5)游戏开始
分散活动
准备体育器械：飞盘、踩高跷、方向盘
午餐
1.幼儿正确入厕、洗手、拿围裙；
2.在等餐环节时大声的为家长表演所学儿歌等内容；
3.进餐时尽量幼儿自己安静正确进餐。
活动评价及反思
优点：
1）配班情况较好，班上教师工作准备充分，没出现混乱现象；
2）生活细节如喝水、擦嘴、漱口环节做的很好；
3）集教准备充分，幼儿兴趣浓厚，两个目标都达成；
4）各环节时间掌握较好，没出现等待时间较长或不够的现象；
5）利用时间请幼儿为家长表演所学的儿歌、三字经、手指游戏等，家长感到很欣慰。
缺点：
1）忽略了个别情绪波动较大幼儿；
2）户外活动秩序混乱，户外游戏没有提起幼儿的兴趣；
3）在集教过程中，没有照顾全局，忽略了部分表现不突出的幼儿；
总结
通过家长开放日，让我了解到我们老师还有很多不足的地方，没有考虑照顾到每位幼儿，也让家长和老师了到家园合作的重要性。希望在以后的活动中能取其精华，弃其糟粕，让家长看见老师的进步和孩子的成长。
