方案一：感恩你我，真情成长
一、感恩宣言：
小班《亲亲一家人》——爱自己，爱家人
中班《让爱住我家》——爱自己，爱家人，爱同伴
大班《感恩的心》——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
二、活动设计：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活。
三、活动时间：X月份
四、活动地点：XX幼儿园
五、具体安排：教师篇：(工会负责)
1.在月初的国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩活动的序幕。
2.学唱《让爱住我家》
3.网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1.小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2. 画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3.“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4.去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1.学唱《让爱住我家》
2.“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
方案二：心中有爱 学会感恩
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动设计
在我们的生活当中，有一种情感叫“感恩”，是一种美，是一种财富，更是一种品质。幼儿园是幼儿启蒙的天地，通过“心中有爱 学会感恩”活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去倾听，用心灵去感受，从而在心中培植一颗感恩的小种子，学会感恩，学会表达爱。
二、活动目的
通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
三、活动时间：x月x日
四、活动地点：幼儿园大厅
五、活动前期准备
1.歌曲征集
2.各班征集“感恩箴言”
3.整理写给家长的“感谢信”
4.园所环境布置：黑板、海报等
5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位
6.表演《感恩的心》手语学习
7.布置感恩互动墙
六、活动大致内容：
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》
一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语——收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像——幼儿在家中的表现
(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)
七、活动过程：
1.每个班级提前介绍本次感恩活动的意义
2.各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动
如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3.4点开大门后，发放给家长的感谢信
4.请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视
5.家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语
6.带领孩子来欣赏感恩墙
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