一、活动目标
1.让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、前期准备
1.发布活动方案给所有家长知晓活动内容
2.接受报名，尽量所有小朋友都能参加
3.由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作
4.选择场地，准备共用的午餐、车辆
三、活动安排
1.活动时间：20xx年4月16-17日
2.活动地点：XX生态园XX小镇
3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行
4.活动策划：小班家委
5.活动主持：各班老师
6.参与人员：小班小朋友及家长（邀请园领导）
7.人员分工：各班自行人员分配（包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。）
四、物品准备
1.家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2.各位参与者需要自备防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，
3.自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4.幼儿家长联系电话通讯录；
5.家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1.安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动
（1）传球游戏：家长小孩站成一排，妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
（2）祈福许愿：家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。
（3）感恩活动：我喂爸妈吃饭，小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
（4）击鼓传花：家长小孩围坐一圈，击鼓人开始击鼓，顺时针开始传花，鼓停花在谁手上，谁表演节目。
3.集体休息、品尝分享食物。
4.进入XX小镇自由活动。
5.疯狂趣味拍照：
（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）在游玩的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（3）趣味集体照、单人的照片上传到微信群，自行下载。
6.活动结束返回：清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
六、温馨提示
1.本次活动属于非园内组织，自愿参与原则，请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全；
2.尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3.欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
一、活动目标
1.让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备
1.发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）
2.接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）
3.由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
三、活动安排
1.活动时间：2018-3-2*日上午（周*）
2.活动地点：XX公园（后面附路线图）
3.集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行
4.活动策划：XX班家委
5.活动主持：刘XX妈妈，协助人员：XX班家委
6.参与人员：XX班小朋友及家长（邀请园领导）
四、物品准备
1.家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2.防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；
3.自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4.宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；
5.幼儿家长联系电话通讯录；
6.家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1.安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
2.寻找、观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3.亲子游戏：
（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；
（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；
（3）老狼老狼几点钟
（4）彩虹伞
4.疯狂趣味拍照：
（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；
（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；
（4）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（5）单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5.集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；
6.清理场地，整理幼儿物品，返程。
六、温馨提示
1.本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；
2.尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3.小红旗要回收，方便下次活动使用；
4.欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
一、活动目标
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3.让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
二、活动地点
XX公园
三、活动时间
2019年4月X日上午8点半（星期X）
四、活动准备
1.横幅、班牌、统一服装。
2.教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。
3.教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。
4.提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项
1.外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2.幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。
3.在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
4.在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。
5.在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程
8：10—8：30 在XX集合（教师8点到达）。
8：30—8：50 各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。
8：50—9：10 组织各班级幼儿集体照相。
9：10—9：30 观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香……
9：30—10：30 各班游戏活动
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小一班
（1）看谁得第一
目的：培养孩子合作精神和独立能力。
玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。
（2）找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音
乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
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小二班
（1）袋鼠妈妈
参加人数：每组15个家庭参加（一大一小）
准备道具：8个布袋、手花
游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好（家 长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开始时， 第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备） 跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。
（2）风火轮接力赛
参加人数：每组14个家庭参加（一大一小）
准备道具：风火轮
游戏玩法：
1.家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好，幼儿
先脚套风火轮。
2.听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处，把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面，被拍手的家长立即晃动风火轮往回走，以同样的方法传递风火轮给对面小朋友，被拍打手的孩子再同样的方法跑回去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。
3.最先返回的一组为胜。
游戏规则：
1.游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。
2.不能拿着风火轮跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。
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小三班
（1）袋鼠跳跳跳
规则 ：与孩子一起跳，抱着孩子走不算数
准备 ：袋子若干、糖果
玩法 ：幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里，袋鼠妈妈(爸爸)站在小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点，五个家庭为一组，第一二名的奖品。
（2）我的宝宝在哪里
规则：幼儿不能说话，不能去找家长，父母通过接触去找宝宝
准备：蒙眼睛的围巾
玩法：每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围城圆，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌变绕着家长转，唱完歌立即站好，然后请家长去找自己的宝宝。
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小四班
（1）小脚踩大脚
玩法：孩子脚踩在大人脚上，一起从起点跑向终点，两组进行比赛。
（2）揪尾巴
玩法：孩子的屁股上夹着一根绳子，家长背着孩子，由家长去揪孩子的尾巴，家长和孩子要各自保护好自己家庭的尾巴。最后没有被揪下尾巴的家庭获胜。
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小五班
参加人数：每组15个家庭参加（一大一小）
准备道具：8个布袋、手花
游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好 （家长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开时， 第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备） 跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。
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小六班
（1）老鹰抓小鸡
（2）丢手绢
（3）放风筝比赛（放的越高，时间越长为胜）
10：30—10：40组织幼儿集体上厕所、洗手
10：40—11：00所有老师和孩子共同围坐在一起分享食物，鼓励幼儿其他小朋友共同分享食物，提醒幼儿爱护环境，垃圾放进垃圾袋。
11：00—11：30家长带幼儿回家，注意路上安全。
一、活动时间
201X年3月X日
二、活动地点
XX村树林内
三、活动形式
幼儿园集体活动
四、活动目的
阳春三月，春光明媚，百花齐放，大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩，领落大自然美好风光的好季节。让幼儿感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探寻春天的秘密，开拓幼儿的视野，增长幼儿的知识，让幼儿亲近自然、感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，特制定了本次春游活动。
五、活动准备
1.幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。
2.请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包纸巾。
3.教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。
4.教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5.队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
六、活动过程
8：30——8：40全体幼儿在操场集合，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8：50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9：40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下，适当地吃点东西。 10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组
成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：XX
副组长：XX
成员：XX
二、春游期间教师工作制度及要求
1.班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游。
2.教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3.各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报组长。
4.教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5.在前往目的地和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，有秩序的前进，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。
6.到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报组长。
7.在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。
8.各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”，并告知幼儿不追逐、不打闹。
9.小树林内路面不平整并且有很多树桩和两口井，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑，不去井边及偏僻的地方玩耍等。
10.幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
11.分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。
12.活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
13.回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告组长，人数无误之后安排幼儿离园。
三、意外事故处理方案
1.普通运动伤害处理办法
幼儿园将派出一名保医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
2.幼儿一般性以外事故处理办法
（1）当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保医，并由保医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。
（2）较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。
3.重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法
事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不得以任何理由拖延处理逃避责任。
四、春游中的安全教育
活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。
