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教师日记 | “幼”见大树——上合花园幼儿园《幼儿园的树》中班主题探究记

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“幼”见大树

大自然是我们最好的老师,

大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书,

我们要张开眼睛去仔细看看。——陈鹤琴

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秋风起,幼儿园的树木叶子在风中沙沙作响,风止,树静。幼儿园的树承载着孩子们欢乐的时光,也刻满了岁月的故事…这一次孩子们书写着与树相遇的故事。

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“大树知多少”



散发甜蜜香气的梨花树…

飘落满地黄花的风铃木…

硕果累累的荔枝、芒果、菠萝蜜、番石榴等果树…

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“大树几岁啦?”

“大树的叶子为什么都是绿色的?“

“树木可以用来做什么呢?”

……

带着问题,进入了探究“树”朋友秘密的旅程。

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幼儿园的树



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统计树


分场地区域数树



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贴纸数树



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      孩子们将统计出来的树进行整合,得出了幼儿园树的整体分布图。



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盆栽里的是树吗?




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“这不是树,它不够高!”

“这是树,它有树干、树叶啊。”

“它太小了,不能算是树。”

…….

最后孩子们选择寻求好朋友——AI小助手,请它来帮忙解答这个问题。

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       经过AI助手的解答,原来种在盆栽里的树也是树,有着和树一样的基本特征。它们有树干、树枝、树叶,树根,会不断地长大。


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我的“树”朋友



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树的写生




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树的印记



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魔法变变变

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小手捏捏捏~转啊转~一件件艺术品出炉啦!



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树木作用与保护树


       树木是幼儿认识自然、感知生命的重要载体,更是人类生存与生活不可或缺的 “生命伙伴”。

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       从日常生活中的木材用品、果实食材,到夏日里的浓荫庇护、环境降温,树木的馈赠渗透在生活点滴中。

那么我们如何保护树木呢?

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不能去摘树叶


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不乱丢垃圾在树下

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不能够砍树

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“果”缤纷,乐翻天!



       风儿捎来香甜的请柬,“沙沙沙!沙沙沙!~”听!一场欢腾的盛宴即将开启。

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狂欢节的畅想与准备




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音乐响,掌声轰动,

现在向我们走来的是一群可爱的水果宝宝们!

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让我们一起蹦蹦跳跳

阳光在照耀

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       镜头一扫,爸爸妈妈们化身“站姐”“站哥”,拿着照相机对着舞台上耀眼的小明星们,咔咔咔~



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果然“食”分有趣




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看起来好好恰啊~

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公主驾到,统统闪开!

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幸福一家人

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你瞅啥?我瞅你!





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吃吃喝喝,玩玩乐乐,和快乐说嗨嗨!



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看我吃光光

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和好朋友贴贴

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干杯~cheers~

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小宝贝来咯!





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快乐未完待续…

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风拂过枝叶,

涌起叶的波浪,

送来果实的芬芳。

我们与孩子潜入这无垠的绿,

打捞起好奇与惊喜。

“果”缤纷的狂欢,

那份甜蜜如同最饱满的种子,

落入孩子们的心田,荡起涟漪…

愿童年的这份绿意,

在未来的成长道路上,

生生不息。


文字 |蒙明敏

图片 |兴华幼儿园(集团)上合花园幼儿园

中班级组

审核 | 凌晓楠

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