动物脚印奇遇记 | 芙蓉分园早教指导站开展11月线下早教活动-园所风采-幼师课件网

为了更高品质地发挥幼儿园在社区早教教育的服务功能，提供优质教育资源；丰富社区0-3岁婴幼儿的亲子活动；为0-3岁婴幼儿及家庭早教教育提供专业、科学的指导与帮助。成都市第十六幼儿园芙蓉分园开启了11月公益社区亲子早教线下活动。

授课教师

杨芳

成都市第十六幼儿园芙蓉分园教师

踏寻萌趣脚印解锁亲子时光

本次活动以“小动物脚印”为核心线索，通过“发现—揭秘—配对”的沉浸式亲子探索，为24-36月龄幼儿设计了集科学启蒙与体能锻炼于一体的趣味体验，让宝贝们在游戏中锻炼能力、收获成长。家长携宝宝有序入园签到后，便正式开启了这场充满欢乐与意义的早教之旅。

问好互动：认识彼此，拉近距离

活动伊始，老师用小鸭子手偶和小朋友打招呼，引导宝贝们大胆自我介绍，让宝贝们快速熟悉环境，帮助宝宝建立社交自信，促进宝宝语言表达能力的发展。

游戏一：图卡配配对，认准动物小脚印

结合24-36月龄宝宝具体形象思维的关键期，杨老师设计了趣味图卡配对游戏。在老师和家长的引导下，宝贝们一边观察脚印特征，一边将“动物小脚”和“脚印”配对。拿取与移动间，既锻炼手部精细动作，更在触摸、观察、思考、匹配的多感官体验中，让宝贝们理解一一配对。

游戏二：“雪”沙印脚印，探秘小动物痕迹

配对游戏中宝贝们兴致高昂，杨老师继续以“雪沙地里找脚印”的情景故事引入，瞬间抓住宝贝们的注意力。宝贝们拿起动物模具，轻轻按压在太空沙上并观察不同动物脚印的形态特征。在动手操作中继续建立“动物 — 脚印” 认知，激发科学探索欲。

游戏三：户外寻脚印，森林探险大闯关

针对宝宝大动作发展的黄金期，户外游戏以“小脚印森林探险”为情景，通过 “脚印引路、走过小桥、钻过山洞”趣味连贯的闯关游戏刺激宝贝们的大肌肉发展。宝贝们也在闯关游戏中体验成就感，家长则在旁实时鼓励、适度帮扶，不仅增进了亲子互动的温度，更实现了动作技能提升与情感共育的双重价值。

芙蓉分园始终以“服务社区、赋能家庭”为己任，将优质教育延伸至0-3岁早教领域。本次活动后，幼儿园将持续推出更多主题丰富、形式多样的公益早教活动，以专业指导和温馨服务，携手社区家庭，共同为宝宝打造健康、快乐、科学的成长空间。

撰稿/图文编辑：岑雯

初审：陈倩

复审：杨勤

终审：张晓洋

本文系成都市第十六幼儿园原创稿件，版权归成都市第十六幼儿园所有。未经授权，请勿转载使用，否则将追究相应的法律责任。

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