? 在集教活动中，如何才能和孩子有效互动？
? 集教活动如何才能专业又有趣？
? 不同年龄段、不同领域的集教活动可以如何开展？
……
集体教学几乎是每个幼儿园都会开展的工作内容，无论是大班、中班、还是小班老师都必须要掌握集体教学的方法，并且大部分老师也会定期参与相关的比赛。然而想要一个高质量的集体教学活动，从教案的设计到教学过程中的互动及知识传授，每一个环节都有着大量需要关注的问题。那么小班、中班、大班如何设计精彩的集教活动呢？这个课程能够给你答案。
包含大中小班
数学、艺术、体育等多类型
优秀集教活动
轻松推进集体教学开展
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课程内容
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小班优秀集教活动
小班数学活动《数衣服》
? 导入部分：
孩子们你们知道现在是什么季节吗？
这个季节给你的感觉是怎么样的？
有小朋友说冬天冷冷的，要穿厚厚的衣服，那你知道自己今天穿了几件衣服吗？小朋友们可以数一数。
? 基本部分：
1. 集中分享，点数验证
在黑板上粘贴衣服的模型，然后带着孩子一起点数穿了几件衣服，观察孩子数的方式，如从衣领处数则在衣服模型的衣领处做标记，如在从衣摆处数，则在衣摆处做标记。
在和孩子一起点数得到衣服数量后，拿出剪刀剪出同等数量的小人粘贴在黑板上，由少到多，重复三次。
2. 学习方法，再次验证
请孩子们用刚刚学习到的方法点数自己的衣服，确定自己衣服的数量，然后进行分类验证。
……
（截自《优秀集教活动案例集》系列课程）
完整的小班数学、体育等教学活动，都在下方课程中！
中班优秀集教活动
中班体育活动《小公鸡出游记》
? 导入部分：
儿歌导入：我是一只小公鸡，对着太阳喔喔叫
? 基本部分
1.热身运动：用呼啦圈摆成一个圆圈，带领孩子围绕圆圈跑步，并让每个孩子找一个呼啦圈跳进去，开始活动身体。
2. 单脚站立：请所有孩子站在呼啦圈里尝试“金鸡独立”（单脚站立），并选择一个孩子做为示范，请其他孩子观察其动作，例如膝盖的动作
3.单脚跳：请不同的孩子示范单脚跳，观察其手臂的状态及落地的声音
4.游戏巩固经验：
听口令“金鸡独立-回家”，做出相应的反应，听到金鸡独立时单脚跳出呼啦圈，听到回家时跳回呼啦圈，通过加速帮助孩子巩固经验。然后听儿歌做出相应的反应，加入新的角色“小狐狸”，当小狐狸出现时，孩子们需要用单脚跳的方式回到呼啦圈，增加难度巩固孩子经验。
5.加入新道具……
（截自《优秀集教活动案例集》系列课程）
中班集教课程如何开展？具体的流程这个课程可以给到我们答案！
大班优秀集教活动
大班自然探究活动《大自然中的线条》
? 导入部分
活动由孩子发现竹叶上的线条而引发，在活动正式开始前请孩子们在幼儿园户外环境里寻找不同的叶子，然后分享其寻找的树叶脉络像什么线。
? 基本部分
1.为孩子分配任务卡：请孩子根据任务卡上的线条，寻找相似的树叶，进行分类表征。
2.在孩子有了新发现后，给孩子一张空白的任务单，去寻找他们看到的各种不同类型的树叶线条，并用自己的方式进行表征。
3.发动家长的力量，将幼儿园课程与家园共育工作联系起来……
（截自《优秀集教活动案例集》系列课程）
大班音乐活动、自然活动具体如何开展，这个课程可以给到我们答案！
集体教学作为幼儿园课程实施的重要途径，既能体现教师专业能力，也能促进孩子深度学习的发生。但很多时候老师们精心设计的活动方案、反复推敲的教学策略，在进入真实的教学场景时，却发现常常陷入“纸上谈兵”的困境，孩子们在活动中或游离或被动，老师们也们在实施中或机械或迷茫。
那么究竟应该如何开展一堂专业且有趣的集教活动呢？我们特地为老师们准备了相关的课程，让所有老师都能够获得有效的方式方法，花费最少的时间，高质量的解决问题。
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