浸润传统文化
弘扬教育家精神
如东县“黄海远航268”学前德育研修团队
第一次集中研修活动
为深入贯彻《如东县教师培养“三航”行动计划》核心精神，落实第二期团队建设工作要求，2025年12月11日，如东县“黄海远航268”学前德育研修团队首次集中研修活动在如东县县级机关幼儿园进行。团队领衔人唐海燕、导师胡晓艳、徐朗煜、全体学员及机关幼儿园部分教师全程参与。本次活动由桑卉卉主持。
开班启航：名师引航向制度筑根基
开班仪式上，主持人介绍了由县教师发展中心教育科学研究科科长、县幼教教研员唐海燕、县教体局教育科行政专干徐朗煜、如东县县级机关幼儿园副园长胡晓艳组成的导师团队。
随后，徐朗煜解读了团队研修工作方案，明确目标路径；胡晓艳解读了团队规章制度，提出研修要求。
缪萍、陈茜、杨小燕、徐亚娟、陈晓宇等5位学员作为代表分享了对学前德育的热爱与研修期待。
思想碰撞：读书品精神故事暖人心
围绕成尚荣先生的《教育家精神：伟大心灵的时代回响》，两名学员进行了读书交流：缪萍结合幼教实践，从尊重天性、以爱为桥、顺性施教、甘于奉献四维度诠释教育家精神；陆小丽结合陪伴内向幼儿、引导规则意识薄弱幼儿等案例，讲述践行教育家精神的日常实践。
根据研修要求，两位学员分享了温馨的育人故事：曹淑菲立足如东教育精神，分享以爱包容幼儿差异、带领幼儿种植格桑花传递责任的感人事迹；闵春燕回顾十年幼教路，讲述从新手教师成长为幼儿成长守护者的温情历程。
知行合一：课堂展风采实践探路径
秉持“知行合一”理念，桑卉卉、江璇、杨小燕、徐亚娟等四位学员进行了社会领域教学活动展示，探索德育融入集体教学的实操方法。
小班社会：
《线条宝宝的情绪魔法》
桑卉卉以线条宝宝情境切入，搭建情绪与具象符号的联结，引导幼儿认知情绪、建构积极心态。
大班社会：
《当你老了》
江璇引导幼儿化身“小老人”体验生活，探讨关爱老人的方法，在幼儿心中播撒敬老爱老的种子。
小班社会：
《我喜欢自己》
杨小燕借助绘本情境，通过才艺展示等形式，引导幼儿发现自身独特之处，建立自信。
中班社会：
《勇敢者之夜》
徐亚娟以趣味游戏暖场，创设“方舟黑夜森林遇险”情境，通过交流讨论、戏剧扮演，帮助幼儿直面恐惧、学会勇敢。
示范引领：讲座传经验方法指迷津
实践环节结束后，导师胡晓艳作《传统文化班本课程的探究实践》专题讲座，结合县级机关幼儿园特色案例，阐述了传统文化与班本课程融合的原则、路径与技巧，解答学员困惑。
复盘提升：互评促成长 专家指迷津
复盘提升环节，学员代表分享学习感悟与实践思考。
徐朗煜、胡晓艳两位导师对研修内容进行点评，肯定学习成效并提出改进建议。
尾声：环境悟教育相约再远航
研修接近尾声，全体学员集体参观了县级机关幼儿园的传统文化长廊、班级传统文化馆及班级文化墙，感受文化浸润与德育渗透的环境教育智慧。
本次研修内容丰富、节奏紧凑，有效推动学员深耕传统文化、践行教育家精神。“黄海远航268”学前德育研修团队将以此为起点，持续探索学前德育与传统文化融合路径，为如东学前教育高质量发展注入强劲动力。
图片|陈茜、季春荣、王天艳
编辑|桑卉卉
审核|胡晓艳
签发|胡晓艳
