【家园社共育联盟】和孩子一起成长——小班家长工作坊

以“小班幼儿自理能力培养是否该放手”为辩题，双方家长结合育儿经验各抒己见，最终达成共识：“放手” 不是不管不顾，“不放手” 也非包办代替，育儿的核心是在二者间找到平衡。

通过纪实视频，引导家长把握“放手”与“守护”的平衡。视频中幼儿主动尝试、不惧失误、坚持实践，而家长适度放手、耐心等待、多予鼓励，能帮助孩子建立任务意识，提升表达与独立能力，充分发掘内在潜力。

小班宝贝“心里话”：

稚嫩的声音让家长真切感受到孩子对独立的渴望，也意识到孩子的能力远超想象。

针对“孩子在园能自理、在家却依赖”的共性困惑，家长们分组剖析原因，总结出家庭代劳多、教育要求不一致、缺乏耐心引导等核心问题。随后教师给出“锦囊秘籍”：

通过情景剧演绎，向家长传递 “温柔且坚定” 的育儿策略。比如孩子说“我不会”时，不直接代劳，而是引导 “我们一起试试，先找衣领”。

活动最后，孩子们的“自理宣言”音频响起，家长们齐声回应信任承诺，并写下育儿承诺书，约定从让孩子自主穿外套、收拾玩具等小事开始实践。