??建议收藏学习
1??活动开场通用语
\x22小朋友们准备好了吗？我们的活动要开始啦\x22
\x22把小手放放好，小眼睛看老师，发现时间到\x22
\x22让我们安静下来，听听今天要玩什么有趣的活动\x22
2??环节转换衔接语
\x22刚才我们表现得很棒，现在要进入下一个环节了\x22
“理论知识我们已经了解得差不多了，现在轮到大家动手试试了，看看谁能做得最好！”
“听完老师的讲解，是不是觉得很有趣呢？现在，我们就来一起动手实践一下吧！”
3??幼儿回应引导语
“看来这个问题有点难哦，我们再想一想，小脑袋转一转。”
“没关系，大家都可以再考虑一下。谁先想出来就告诉老师吧！”
“这个问题大家还没准备好回答吗？没关系，我们再给自己一点时间。”
“小朋友们，不要害羞哦，谁想先来试试？”
“我们一起讨论一下，谁有一点点想法都可以说出来哦。”
4??个别指导鼓励语
回答不足时：
“你说得很好哦，只差一点点，我们再试一次吧！”
“哇，你的回答很接近了，谁愿意帮帮他 / 她？”
“好棒的尝试！让我们一起来看一看，答案会不会更清楚？”
回答精彩时：
“你回答得真全面，我们给他一点掌声鼓励下哦！”
“这是个好主意！这位小朋友一看就是认真思考了，你能说说你是怎么想到的吗？”
“你的知识可真丰富呀，好像智多星一样，大家以后有问题都可以来找你帮忙！”
“你的眼睛真亮，能发现这么多问题，还能提出别人想不到的建议，真了不起！”
5??常规建立提示
\x22玩具宝宝想回家啦，看哪个小朋友能送它们回正确的家\x22
\x22小椅子轻轻搬，像小猫咪走路一样静悄悄\x22
\x22排队时我们变成小火车，车厢接好不脱节\x22
\x22收拾玩具比一比，看谁是整理小能手\x22
\x22图书看完送回家，让它好好休息明天再见\x22
6??活动结束总结语
\x22今天的活动真精彩，我们像小蜜蜂一样收获满满\x22
\x22把今天的快乐装进心里，回家和爸爸妈妈分享我们的甜蜜\x22
\x22活动结束啦，让我们期待明天更有趣的冒险\x22
\x22今天每个小朋友都很棒，像小星星一样闪闪发光\x22！
