很多老师为了“去小学化”，连集体教学都不敢做了——游戏是很重要，但完全放弃集体教学真的是大错特错！
我必须站出来说句实话：
集体教学和游戏活动根本不是对立关系！
而是相辅相成的黄金搭档！
为什么集体教学不能丢？
1?? 培养集体意识：让孩子在共同学习中学会合作与分享
2?? 突破认知边界：有些知识点需要通过教师引导才能突破
3?? 建立常规意识：适当的结构化活动培养孩子任务意识
高质量集体教学这样做：
? 时长要控制：小班10-15分钟，中班20分钟，大班25-30分钟
? 形式要多样：儿歌、绘本、操作实验都可以融入
? 互动要加强：要多提问、多讨论，不要单向灌输
游戏与集体教学完美结合的案例：
? 通过集体绘本教学后，在区域活动中开展角色扮演
? 集体学习科学概念后，在户外开展探究游戏
? 共同欣赏艺术作品后，在美工区进行自由创作
记住啦！真正的“去小学化”不是取消集体教学，而是杜绝枯燥的填鸭式教育。我们要做的是让集体教学变得更有趣、更生动、更符合幼儿特点！
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