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少点“痕迹”,多点孩子:这才是幼师该有的日常

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 少点“痕迹”,多点孩子:这才是幼师该有的日常



马利民   

      六七年前的幼儿园老师,工作重心是围着孩子转;如今的幼师,却在表格、镜头、微信群里疲于奔命。很多在岗幼师都有一个共同的感受:肩上的担子,一年比一年沉了。



     以前的工作:简单纯粹,满眼是孩子



六七年前,幼师的时间轴清晰又规律。清晨笑着迎接孩子入园,白天带着孩子唱歌、游戏、探索自然,傍晚把平安快乐的孩子交到家长手中,一天的工作就有了圆满的句点。



      备课不用多复杂,一本教材、几张手绘的卡片,就能撑起一堂充满童趣的课;和家长的沟通也简单直接,接送时三言两语,就能把孩子一天的喜怒哀乐传递清楚;班级环创更是朴素又温暖,满墙贴着孩子们歪歪扭扭的手工作品,就是教室里最美的风景。那时的忙碌,看得见、摸得着,每一分汗水都洒在孩子身上。



      现在的工作:边界模糊,琐事填满日常



     不知从何时起,幼师的工作边界被无限拉长,那些看不见的事务性工作,正在一点点吞噬陪伴孩子的时间。



      事务性工作翻倍增长

      吃饭要拍照、游戏要录像、学习要存档,孩子在园的每个环节都得“留痕”。幼师们化身兼职“摄影师”“档案员”“数据录入员”,每天对着各种表格、系统忙到头晕,而这些时间,本该用来蹲下来观察孩子的小情绪,陪他们聊那些天马行空的悄悄话。



      沟通成本越来越高

      从前的家校沟通,是接送时的几句寒暄;现在的沟通,是24小时在线的微信群。家长的问题越来越具体:“孩子今天喝了多少毫升水?”“照片里他怎么站在角落?”每一条消息都要及时回应,每一个疑问都要耐心解释,不知不觉间,大量的时间就耗在了屏幕这端。



      活动策划越来越“卷”

     以前的六一儿童节,孩子们唱唱跳跳、玩玩游戏就很开心;现在的节日活动,要创意主题、要精美道具、要专业摄影、要视频剪辑,还要考虑传播效果。每个节日都变成了一场“攻坚战”,前期筹备耗尽心力,精神压力也跟着直线上升。



        隐形工作填满所有空隙

      下班后手机不敢静音,生怕错过家长的询问、园长的通知;周末也常常被线上培训、继续教育、材料准备占满。工作和生活的界限,早已模糊得看不清。



     最无奈的负重:陪伴的时间被挤压



       身体的劳累尚可承受,最让幼师们疲惫的,是那些被悄悄偷走的、专注陪伴孩子的时光。



     静心观察孩子的机会少了,蹲下来听孩子说悄悄话的时间短了。那些本该用来捕捉孩子成长瞬间的目光,不得不转向冰冷的屏幕和繁杂的表格。


     即便如此,每一位幼师依然守在幼儿园里,守在一群孩子身边。她们在表格与镜头的夹缝里,努力挤出时间,去拥抱那些小小的、需要陪伴的身影。

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