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双百攻坚 | 专业领航,赋能区域学前教育高质量发展

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为深化区域学前教育优质均衡发展,加强城乡教师经验互鉴与专业共进,近日,无锡市实验幼儿园组织5位骨干教师赴宜兴市周铁镇中心幼儿园,开展“送培到校”专题活动。宜兴市周铁镇中心幼儿园、徐舍镇中心幼儿园、枫隐幼儿园的园长及教师代表共同参与。活动以“专题分享 + 活动展示”为载体,聚焦“经历学习”理念,开展深度交流与教学实践引领,持续提升课程影响力与区域应用水平。  

在“双百攻坚”项目战略引领下,江苏省幼儿经历学习课程研究所聚焦专业引领与跨区域协作,强化资源下沉与精准支持,推动优质教育资源直达一线,助力学前教育均衡发展与质量提升。

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1

打造研究高地,提质课程建设


江苏省教育科学规划“十四五”课题优质结题,梳理形成经典项目活动方案30多篇、活动案例20余篇、项目小书10余本,完成课程专著《共绘成长地图:幼儿园经历学习课程》初稿;着力推进班本课程建设,课程游戏化建设项目结项,获评“双优秀”。实现课程理论系统化、成果显性化,为区域课程改革提供扎实学术支撑。

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?? 点击图片查看具体内容


2

构建发展共同体,强化全域辐射


研究所与东西部及市内外40余所联盟园基地园建立常态共研机制,全年开展联合教研、课程指导10余场。在锡宜教育一体化框架下,组织骨干教师开展支教送教活动,助力姐妹园课程实施能力提升。新增跨省结对园20余所,推动“经历学习”成果在河南、甘肃等地落地,初步形成“资源共享、课程共建、质量共进”的区域联动格局。

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?? 锡宜教育一体化共建

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?? 结对园(郑州)参与线上观摩


3

锻造高素质队伍,赋能持续成长


研究所全年承办省、市级学术活动8场,辐射教师千余人次。通过名师工作室活动、骨干教师、园长跟岗研修等,接待上海、新疆、重庆等地骨干教师300多人次,组织教学展示、沙龙研讨等活动20余场。选派骨干教师赴新疆等地支教,推广课程与管理经验,带动域外教师专业成长,构建起“培、送、支、研”一体化的教师发展支持体系。

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?? 国家级国家级教学成果推广项目活动

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?? 接待各类跟岗、研修活动

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?? 骨干教师赴新疆支教


江苏省经历学习课程研究将进一步深化“双百攻坚”实践,强化专业引领与资源辐射,为推动区域学前教育高质量、内涵式发展注入持续动力。

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THE

END

供  稿:

编  发:

审  核:

颜钰铃

园务中心

园长室

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