上海市实验幼儿园将民俗文化与假期活动结合，让宝宝在传统节日里既触摸文化温度，也筑牢健康成长的基石。
在《团团圆圆过新年》的活动中，捏捏，揉揉黏土锻炼手眼协调与精细动作，同步感受团圆的温暖；在《红红火火过新年》的活动中装饰灯笼，在感知传统工艺之美，通过亲手制作传递喜悦。
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我们始终认为，节日之乐不仅在于形式的体验，更是一种融合身心发展的健康教育。宝宝在感受节日之美的同时，既能萌发团圆情怀，还能筑牢健康生活的基础。让传统文化成为健康教育的载体，让每一次活动都成为宝宝身心和谐发展的美好契机——这正是我们陪伴宝宝成长的方式。
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活动回顾
《团团圆圆过新年》
活动目标：
1.在过新年的热闹情境中，尝试用小手捏一捏、揉一揉黏土做汤圆，促进手部小肌肉发展。
2.引导家长以玩伴身份参与活动，通过互动增进亲子情感。
活动准备：
背景音乐《新年好》、超轻黏土、一次性餐盘、湿巾
游戏玩法：
1.播放《新年好》音乐，让宝宝感受新年到来的热闹气氛，引导宝宝跟随音乐一起唱唱跳跳，学说：“新年好！”
2.出示黏土，鼓励宝宝自己动手，把黏土放在手心，另一只手压在黏土上边转边搓。家长可以以儿歌进行引导“搓啊搓，搓啊搓，圆圆的汤圆搓出来。”
3.引导家长全程陪伴，和宝宝一起搓黏土，带动宝宝双手动作幅度由大到小，增强宝宝手掌力量及灵活性；若宝宝动作困难，可轻握宝宝小手共同完成，并把做好的汤圆装进盘子。
观察要点：
1.关注宝宝在搓汤圆游戏中对黏土的兴趣和专注程度。
2.观察宝宝在操作时的手部精细动作水平。
温馨提示：
1.请全程陪伴，看护好宝宝，避免其误食黏土。
2.此游戏可延伸至家庭活动：可提供更多不同触感的材料让宝宝探索，或结合传统节日，亲子制作真实汤圆，共同体验节日氛围。
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《红红火火过新年》
活动目标：
1.鼓励宝宝用粘土进行搓一搓、压一压等动作装饰春节灯笼，体验节日主题创作的快乐。
2.引导家长结合春节习俗与宝宝互动，在游戏中支持宝宝手部精细动作的发展。
活动准备：
轻质粘土、画有灯笼轮廓的白纸
游戏玩法：
1.出示灯笼，引导宝宝观察灯笼的外形、颜色，并鼓励他们用手触摸感知。
2.鼓励宝宝自己动手用粘土搓出各种形状，填满灯笼。过程中，引导家长用“搓得长长的、按得扁扁的”等语言轻声描述。
3.引导家长和宝宝一起欣赏灯笼，共同体验节日创作的成就感。
观察要点：
1. 观察宝宝在活动过程中的情绪变化与情感表达。
2. 宝宝在操作粘土时的手部精细动作（如搓、压、拉、捏等动作的尝试与协调性）。
温馨提示：
1.建议家长尊重宝宝的自主探索节奏，允许宝宝以多种方式与材料互动（如拍打、拉扯等），保持轻松愉快的氛围。
2.活动前后，要引导宝宝使用流动清水和洗手液清洁手部，确保卫生。
3.春节期间可多带宝宝观察身边的灯笼、福字、春联等传统元素，本次活动后可将宝宝的作品悬挂在家中，延续节日乐趣。
我们的感受
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一审：早教负责人
二审：保教管理部
三审：园长室
